2020党的群众路线教育实践心得多篇合集

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群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党的优良传统和政治优势。开展党的群众路线教育实践活动，要紧紧围绕新形势、新任务、新特点，从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，探索建立新时期践行党的群众路线的长效机制，着力解决如何激发内在动力、如何推动有效落实、如何完善实现方式三大问题。接下来是小编为大家整理的2020党的群众路线教育实践心得5篇集锦，但愿对你有借鉴作用!

群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党始终持续生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨，遵循的是党的原则，采用的是党的方法，执行的是党的意志。作为一名小学教师，坚持群众路线就是坚持实事求是的校训，因为真理来自实践，广大的人民群众的实践是最广泛的实践，是社会的实事，来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则，因为我们党是代表广大人群众利益的党，党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验，不坚持群众路线就是背离党的基本经验，偏离党的基本路线。

一、善于思，领会坚持群众路线的理念与内涵

思想是行动的先导，思想正确、理念先进，则行动果决、富有成效。群众路线说来简单，行动起来(个性在艰苦条件下持久的践行)却十分不易，关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵，并将其内化成理想信念，成为支撑自己实践的动力源泉。为此，首先要从唯物主义历史观的角度，站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次，要具备时代观念，坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次，要有空间感，坚持因地制宜地应用群众路线，做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师，在日常工作中不仅仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线，而且透过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵，更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。

二、勤于学，加强坚持群众路线的技能与本领

思而不学则罔，光是思考而不用心学习与借鉴，必将陷入迷惘。个性是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情，这要求我们要勤于学习，勤于积累。首先，要提升学习的意识，当今社会知识更新换代加速，新问题、新状况层出不穷，人民群众也发生了新的变化，要做到把握时代脉搏，掌握群众真实状况，须提升学习意识;其次，要充实学习的资料，我们党从建党至今，关于群众路线的科学论述很多，开展群众路线的具体方法很多，因此我们要广泛地学习这些理念与方法，个性是作为小学教师，要更好地做到坚持群众路线，还需深入学习马克思主义基本原理，要学习反映小学教学规律的实务知识;再次，要扩大学习的对象，要坚持向党组织学，向专家学者学，更要向基层群众学习，作为小学教师还要向教育战线上的前辈学，要向要先进分子学;最后，要丰富学习的形式，要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道，采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了，学习资料充实了，学习对象扩大了，学习的形式丰富了，学习成为一种习惯了，成为一种乐趣了，那么，关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。

三、躬于行，创新坚持群众路线的方式与方法

思想与理念外化于实践，技巧与本领见诸于行动，坚持群众路线最终只能透过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线首先，要有一份持之以恒的执著，无论是在顺利环境或者遭遇困境，坚持群众路线的意念从未停止，顺利时不忘乎所以，脱离群众;困难时不望而却步，背离群众。其次，要有一种宠辱不惊的淡然，无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事，坚持群众路线的本质从未变化，万众瞩目时不妄自尊大，藐视群众;不为人知时不妄自菲薄，愧于面众。最后，要有一种大胆创新的豪气，因为创新驱动发展。只要时机成熟，要勇于将自己的想法付诸实践，不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案，只有透过实践、大胆创新，方式与方法才会得到检验、得以改善。作为一名小学教师，要俯下身子，踏踏实实地做好教学工作，同时也要开动脑筋，创新教学方法，如此才能确保更好地服务群众。

四、廉于身，争做坚持群众路线的先锋与表率

廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺，决定着民心所向。对于小学教师而言，廉洁清正并非于己无关，甚至从某种程度上来说，廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为，小学教师从岗位职责上来说奠基之师，个人对于学生具有示范作用，而作为受教育者的学生是祖国的未来，因此持续清廉，才能持续良好的师生关系，才能构成良好的学风、校风，才能透过小学及学生的奠基和带动作用构成良好的社会风尚。

群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命、建设和改革胜利的重要法宝，是科学马克思主义的基础。

群众路线集中体现了马克思主义的唯物史观的基本观点。列宁说“无产阶级政党的义不容辞的责任就是和群众在一起。”毛泽东说过，人民是历史的创造者。只有深刻理解和准确把握唯物史观与党的群众路线的关系，才能更加自觉坚定地贯彻党的群众路线，提高做好新形势下群众工作的能力，真正做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，开展党的群众路线教育实践活动，要切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。党章规定：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”群众路线是我们党创造性地运用马克思主义唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理，在新民主主义时期创立并在社会主义革命、建设和改革中始终坚持和不断完善的根本工作路线，是贯穿我们党90多年奋斗历程的生命线。而认真学习和牢固树立马克思主义群众观点，则是保证教育实践活动取得实效的基本要求。深入开展党的群众路线教育实践活动，必将为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，全心全意为人民服务就要坚持人民利益高于一切，始终保持党的先进性和纯洁性。群众路线是我们党在群众观点的指导下形成的，是群众观点在实际工作中的贯彻运用。人民群众永远是推动历史发展的根本动力，群众路线始终是马克思主义政党的生命线。只有始终心系群众，党才能经受住各种困难和风险的考验。历史和实践反复证明，人民始终是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。办好中国的事情，关键在党。只有充分发动群众，把全体人民最广泛地团结起来，把一切积极因素调动起来，才能带领人民群众战胜前进 ……此处隐藏3618个字……众利益为重，对人民群众怀有炽热的感情，他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法到达或超越的，这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。司法战线上的宣教干部就是要以焦裕禄，孔繁森，任长霞为榜样，学习他们对群众，对工作的那份真挚感情，一方面把服务人民群众和增进与人民群众的感情作为出发点和落脚点，体现普法教育的本质属性;另一方面要深入群众，依靠群众，和群众打成一片，汲取开展司法宣教工作的激情和源泉，以更好的工作业绩回报老百姓，回馈盐湖区礼貌和谐社会建设。

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话时指出，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改善作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。总书记个性强调，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。

纠正“四风”不坚持不足以深化，不深化也无以坚持;要进一步增强落实中央八项规定精神的自觉性、坚定性，切实担负起党风廉政建设主体职责，把八项规定精神内化于心、外化于行;要以良好的党风政风带动社风民风，继承和发扬党的优良作风，弘扬中华民族优秀文化传统。

党的十八大以来，全党认真落实中央八项规定精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，以“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”为主题，在全党掀起了纠正党员干部“四风”问题的热潮，并取得了显著成绩，如公款吃喝之风得到了有效遏制，公车私用等浪费现象急剧减少，广大党员干部在两节中更清正廉洁，这一切都得到了广大人民群众的衷心拥护。

群众是“四风”的重要受害者，是对“四风”的实际感受最直接的人，也是对“四风”最深恶痛绝的人。要推进各项公开办事制度，规范公开的资料、形式、程序，逐步实行重大决策咨询、听证、公开制度，不断健全完善领导干部公开述职述廉述效、民意测评、民主考核、任职公示等制度，加强群众监督的力度，创造更好的监督环境。

将“四风”问题纳入干部日常监督系统的重要组成部分，对涉及“四风”问题的党员干部进行量化考核，并作为职务晋升、评先评优的重要依据。在单位工作的评定上，把有无涉及“四风”问题作为“一票否决式”的量化指标。透过建立工作评议机制、群众监督机制、工作通报机制、目标考核机制和职责追究机制，把“四风”问题纳入常态化、制度化管理。

“群众路线”是我们党长期坚持革命斗争总结出来的经验，群众路线是党的基本路线，这是由我们党提出的全心全意为人民服务的宗旨所决定的，全心全意为人民服务、密切联系群众，是我们党区别于其他任何一个政党的标志。我们党是在与人民群众密切联系，共同战斗中诞生的,发展，壮大的。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众基本路线，是我们党及事业不断取得胜利的重要的法宝，也是我们党的始终能保持生机与活力的源泉。92年的实践经验告诉我们：只有紧紧依靠人民群众，全心全意人民谋利益，才能使我们党和事业不断前进。

通过学习党的报告，党章和其他学习材料，使我更加深刻地体会到：

一.必须始终坚持心系群众，心系全校学生和教职工，与群众保持心连心。保持与群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。这是党对领导干部的基本要求，也是群众对领导干部的希望。我们在工作中必须心系群众，心系全校师生员工，以及来校的各用人单位，对师生和用人单位的合理述求，我们要尽力给予帮助和办理，办不了的要耐心解释，通过扎实工作，公道正直，一身正气，两袖清风。想学生之所想，急所学生之所急，把学生和教职工的冷暖放在心上，惟有如此，才能改变目前有些领导在学生和教职工心目中的地位。

二.必须始终依靠群众。目前，在一些地方有些基层领导干部，对群众的而感情淡了，对群众的冷淡、痛苦漠不关心，个别干部甚至以权谋私，欺压百姓，引发群众的强烈不满。在我们学校也不同程度出现了一些问题，一些地方干群关系紧张，出现了一些群体事件，这并不是单纯的工作的态度和方法的问题，而是对群众的感情和态度出现了偏差。因此，必须牢固树立群众观念，切实解决好人民群众的各种问题，只有充分发挥广大人民群众的积极性，创造性，才能获得事业的成功。

三.必须始终服务群众。执政为民是对每位党员领导干部的基本要求，为官一任，造福一方。以人为本，以民为主，切实把群众的利益实现好，维持好。把群众当亲人。真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依托群众，真诚聆听群众的呼声，真实反映群愿望，真情关心群众疾苦。我们在学校工作的党员领导干部，心里必须装着广大师生员工，他们是我们的衣食父母，是我们的服务对象。没有学生，就没有学校，没有学校，就没有我们有存在，所以，我们要时时刻刻牢记我们的责任和使命。为广大师生服好务。

党的报告：只有根植人民，造福人民，当才能始终立于不败之地得民心者得天下。这是一条亘古不变的真理。广大党员干部在工作中要牢固树立干群鱼水情意识。廉洁自律，公平公正，尊重群众，热爱群众，服务群众，在群众中树立良好的干部形象，努力践行“立党为公，执政为民”的理念。一切从群众的利益出发，多为群众办实事，办好事，才能得到人民群众的拥护和支持，才能在全面建成小康社会和实践中华民族的伟大复兴事业中取得新的胜利。

通过学院开展的“党的群众路线教育实践活动”，我进一步地加深了对党先进思想方针的了解。与此同时，也进一步地增强了党性知识的学习与掌握。以下就是我这次的学习心得。

在这次学习中给我印象最深之一就是：强调的学习的目的在于运用，要发扬理论联系马克思主义的学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，且应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。最为一名大学生，掌握充足的知识与醇熟先进的技能是我的首要任务之一。把学到的知识运用于实践，并在实践中增长解决问题的新本领，只有这样才能服务社会，为祖国的繁荣富强增添力量。另外，提高个人的政治素养也是很重要的。如所说的要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国，学习经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等多方面的知识，结合社会需要来学习，不断提升自己的知识化、专业化水平。坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习。盲目地或者像老牛一般墨守成规地、不知改进地、没有思想、没有头脑地学习或工作是毫无功效的。只有主动大胆地接受先进的科学知识与技术，才能全方位地提升自己的能力，

总之，把学习当作一种生活方式，活到老学到老，当然不是一味的死学，不仅从书本学习也要从生活的点点滴滴学习，将其运用于实际生活工作当中，并做到缺什么补什么，注重知识的更新，这样才是真正的学以致用。以上就是我的心得体会。

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