基层基础薄弱环节自查报告(精选多篇)

第一篇：基层基础薄弱环节自查报告

五老村司法所基层基础薄弱环节排查情况汇报

根据区司法局《关于组织开展排查司法行政基层基础薄弱环节工作方案》的要求，我所对本所基础工作及辖区人民调委会等项工作进行了认真的排查，逐项梳理出薄弱环节，其内容如下：

1、硬件建设方面：司法所的办公用房面积达不到上级的要求，缺少档案室和谈心室，现全市司法所全部达"省规范化司法所"标准，在去年的"省规范化司法所"抽查中，我所如被抽中，将面临摘牌的处境，因此不用说创"省优秀司法所"及创星级司法所。

2、队伍建设方面：我所现有公务员编制人员三人，从数量上基本达标，但三人的平均年龄55岁，年龄最小的也已经53岁，这样年龄层次的人员，在学习新知识，掌握新技能方面存在一定的难度，在司法所的工作中体现在电脑的操作应用及台帐的制作上出现较大困难；从学历水平看，三人中二人大专，一人高中，因此，也很难适应当今司法工作的需要。

3、矛盾纠纷方面：目前的"动迁、拆违、治乱、整破"行动正在全市如火如涂的展开，三十四标门面房被列入我街道第一批拆违计划，按照市委、市政府对违建零补偿的要求，引发经营户生活困难等原因多次到街道来访。目前我所正积极配合街道做好谈判及维稳工作。

五老村司法所

二〇一四年八月三十日

第二篇：会计基础工作检查存在的薄弱环节和问题整改情况报告

广北县农村信用合作联社

广信整字[2014]16号 关于省联社太阴办事处对我县联社费用管理和网点

会计基础工作检查存在的薄弱环节和问题

整改情况报告

省联社太阴办事处：

省联社太阴办事处依据省联社《关于对全省农村信用社开展会计财务管理基础工作检查的通知》（太信联办（2014）51号）要求，以何通达为组长的会计财务基础工作检查小组，于2014年8月5日至10日对我县联社、营业部及太和信用社2014年1月至2014年4月的会计财务基础工作及费用管理情况进行了检查，下达事实确认书3份。现将相关问题的整改情况报告如下：

一、县联社费用管理问题

1、科目摆放不合规现象普遍存在。如“其他营业外支出”科目中列支经警大队购车款8万元、各项补助及开门红16万元、防雷工程款12万元、银行业协会及金融管理办公室管理费6万元、atm机安装费3万元、健身器材3万元等； “其他费用”中列支烟酒费19万元、加班补助费36万元；2014年10月31日购烟酒金额2410元在“公杂费”中列支；2014年11月9日 1

在“其他费用”中列支自助设备验收费用3600元；2014年12月12日安装电视监控及摄像机在“修理费”中列支，金额72500元。在“会议费”中列支的烟酒餐费均无会议签到册及相关会议文件。在“钞币运送费”及“差旅费”中列账ic油卡充值15万元，头寸押运已移交保安公司，油卡充值应列“交通工具耗用费”；“手续费支出”科目中列支不良贷款收回奖励30万元。

整改情况：已经过去的科目摆放不合规问题，对县联社机关相关人员进行了绩效工资考核处罚，对今年以来存在的类似问题已经进行了自查自究，并督促会计制票时一定要按照会计核算原则对号入座，不要摆错。

2、根据广北县联社费用管理办法有关规定，未严格执行“三签”制度。如发票张数多且金额小，均只在发票第一张上签字审批。2014年11月15日电子设备运转费14400元，无经手人、证明人签字；2014年12月12日在职工福利费中列支97744元，发票10张，审批人未签字。

整改情况：发票手续不全已经进行补火处理。对于上级主管部门统一购臵电子设备等费用发票，有些员工不愿当经手人、证明人，只能签经办人或在场人。

3、凭证要素不全、使用发票不合规。经查，2014年度凭证未盖附件章现象普遍存在，凭证装订未按日期顺序分类装订等。2014年7月29日成林出差附有差旅费报销单，未附差旅费发票，金额1508元。发票过期使用，2014年、2014年的发票还在使用。

整改情况：凭证装订未按日期顺序分类装订已经责令重新装订，未附差旅费发票、发票过期使用等问题已经扣当事人工资。

4、久悬应收应付款情况。（1）2014年12月3日黄林借款

23600元，收回贷款户本金自用70000元，现黄林已死亡；（2）2014年4月26日武文事故款65750元，信用社当事人现已死亡；

（3）1998年至2014年各种押金未处理收回，共计12笔，金额10800元（入账日期及内容明细见复印件）；（4）2014年1月27日垫付稽核罚款4200元未明确到人及时收回；（5）2014年4月8日垫付联社08年预购电费2014元未收回；（6）2014年12月7日严红房屋装修借款1120元未处理收回。

整改情况：久悬应收款情况都属于遗留问题，有待年底报损处理。

5、固定资产购臵不合规，如2014年购臵车辆两台，购臵金额均未控制在省联社批复金额之内，如2014年9月购臵工作用车32万元，省联社批复金额为20万元，超标12万元。

整改情况：购臵车辆两台，购臵金额均未控制在省联社批复金额之内，原因是车辆购臵附加费包含在内，超标金额已经向上级做检讨和说明，今后在购臵固定资产严格按照上级核定的标准执行不得突破。

6、账务冲正不合规， 如12月31日从职工工资、业务招待费、修理费、非货币性福利、低值易耗品摊销、会议费、差旅费等科目中合计冲正6万元在营业外支出—非常损失科目中，而年终决算报表却反映在久悬未取款项支出中，实为手工调表。

整改情况：我们将本着勤俭节约办社宗旨打紧今年的开支。上年职工工资调整主要为了规避企业所得税，同时建议上级不要下达工资总额，否则，国税部门以上级下达的工资总额为标准超过部分调增征收企业所得税。

二、联社营业部会计基础存在的问题

1、大额款项登记簿上授权人员未及时签字确认，如2014年3月有36笔没有授权柜员的签章。

整改情况：大额款项授权人员已在核心系统及时指纹确认，有授权清单为证，手工填的大额款项登记簿上授权人以前没签的已补好。

2、查看2014年10月份14-19日的传票。（1）代理取现业务无代理人员的身份证核查记录，如10月14日周大海取现1000元，代理人石钦梦、10月15日存款人刘娜取现2014元，代理人谢洪等均无代理人身份证核查记录；（2）大额资金汇划未见上级部门的执行意见，如10月14日汇划到恒丰银行山东分行的42500万元、10月18日汇划到珠海华润银行的38158万元等10笔资金业务均无上级部门的执行意见书。

整改情况：无代理人身份证核查记录的已经进行了处罚 ……此处隐藏4493个字……据信息质量波动。

制度执行方面：复核工作不到位；内部统计检查缺失；分支机构在监管统计工作中主动性差，数据纠错机制缺失；统计培训不足。

数据源质量方面：信贷基础数据不规范；客户授信管理不规范；账务处理不规范。

信息化支持因素：法人机构监管统计信息化支持程度较低，不少报表只能依靠手工完成；分支机构简单依赖其总行设计的信息系统导致出错；统计接口更新存在滞后，没有及时根据监管统计要求的变化进行系统升级，所取数据不符合上报要求，在数据填报时还得依靠统计员的人工处理。

提升基层银行监管统计数据质量的主要措施

健全统计制度，落实数据质量管理责任，强化对统计人员的激励机制。银行业金融机构应对现行统计工作管理制度进行全面的梳理，查遗补漏，严格按照银监会有关监管统计和非现场监管相关规定的要求，认真细致地进行制度修订；明确数据报送部门作为统计数据质量管理部门的责任，强化统计人员激励机制，奖优惩劣，有效调动统计人员的工作积极性。

完善数据质量控制机制，建立数据双线反馈机制，加强监管统计培训。建立提高统计数据质量的长效稳定机制和领导组织保障机制，把统计数据质量工作纳入各级机构和上级机构对下级机构考评的内容中；重视复核在非现场数据流程

中的作用，在制度上进行约束，在流程上予以突出，保证数据的双人操作；建立内部的统计检查制度和数据的双线反馈机制，分行要建立与总行的数据反馈通道，并加强与监管部门的信息沟通，及时进行信息反馈；对新上岗统计人员必须进行上岗前系统的统计培训，加强对新统计制度的跟进培训，对提供数据的信贷业务人员也要进行相关统计培训。

建立统计信息质量监督机制，规范相关部门工作，从源头上把好数据质量关。银行业金融机构应根据自身特点，建立统计管理部门对提供数据源的业务部门的信息质量监督机制，一旦发现问题，能尽快向有关部门反馈，督促及时纠正，确保基础数据真实、准确。对检查中发现的由于信贷、财务管理失范造成的问题，要按照有关监管、财务法规进行纠正，并向监管部门报告整改进度。对于因数据源头人员填报数据责任心或统计知识水平问题造成的不必要的错误，应通过处罚、培训等有关措施及时加以解决。

进一步加强监管统计信息化支持，不断提高信息化支持水平。对信息化水平尚不高的地方性中小法人机构，应结合监管统计制度的要求，进一步提升信息系统对监管统计工作的支持力度，尽量减少手工填报环节。对运用总行提供接口程序的分支机构，不能简单依赖系统，切实担负起数据质量复核职责。同时，要不断优化统计信息系统，实现与非现场监管要求的同步，满足监管需求。

第五篇：农村小学艺术教育是基础教育的薄弱环节

农村小学艺术教育是基础教育的薄弱环节，相对于城镇学校，差距主要表现在以下几方面：

一、学校艺术教育的师资严重不足。包班制（即这个班级的所有课程由包班老师全部担任）是农村学校普遍采用的教学形式，大部分教师缺少基本的艺术教育专业技能训练，艺术教育基本流于形式。

二、音美学科教学器材和设备严重不足。由于历史和现实的种种原因，艺术教学器材配置一直得不到应有的重视，虽然近些年国家加大了经费的投入，但是长期以来形成的积弊，使得领导决策层把目光都集中到了如大型多媒体等硬件的投入上，对艺术教育所需的器材耗材，依然关注不够，艺术器材仍然短缺。

三、领导认识不到位。有些学校领导缺乏正确的育人观念，对艺术教育认识浮浅，缺乏了解，他们认为农村娃，基础差，缺少艺术天赋和环境，艺术教学工作可有可无。所以艺术教育在农村小学存在大面积空白，学校艺术教育的管理和科研十分落后。

四、音美教师自身素质问题。有些教师对自己要求不严，工作责任心不强，认为音美教学是副科，反正也不统考评比，没人重视，上不上课无所谓，上多上少也没人查，小学生好糊弄，到学期末有的甚至连一半教学内容都没完成。 对策：

艺术教育师资短缺，是制约农村艺术教育发展的一个主要因素，加强艺术师资的培养，建设一支与素质教育要求相适应的艺术师资队伍，是学校艺术教育改革发展的根本保证，也是教育管理工作的当务之急。我们应该利用多种渠道，努力增加和提高艺术教师的数量和质量。

一是采取有力措施，充实和稳定农村小学音美教师队伍。要严格按照国家规定，为农村小学配备合格的音美教师，要采取措施，鼓励城区富余音乐、美术教师到农村小学任教。其次要确保音美专业毕业的教师不改任教其他学科，已经改任其他学科教学的，使其重返艺术教学岗位。再次，建立科学的艺术教学评价机制，激发艺术教师的教学积极性。多数农村学校的教师考核评价办法还是应试教育背景下的产物，应尽快研究制定适合学生德、智、体、美全面和谐发展的新的教师评价制度。在艺术教师考核、工作量的认定、晋级等方面建立有利于艺术教育发展的、相对公平的考核机制，使他们的工作积极性得到提高。

二是加强音美教师业务素质的培训和提高。现阶段农村学校学生锐减，办学规模不断缩小已是不争的事实。因各地编制所限，短期内为农村配备足够多的艺术教师也不现实，所以要采取措施加快农村艺术师资队伍的建设，以继续教育、假期培训等形式，鼓励有特长的其他学科教师，从事艺术教学工作，以适应艺术教育发展的新形势。其次要加强城乡之间的艺术教育教学交流，以城镇带动农村，以中心校带动普通校，组织城镇艺术骨干教师进行“送课下乡”活动，结合新课程标准，利用节假日分片开展教师培训活动，交流教学经验，使农村艺术教师在教学观念、方法、手段上全面更新；此外，学校要加强对艺术课堂教学的监督、指

导，为艺术教师外出学习提供便利；教育管理部门要举办教师基本功比赛、教学业务技能比赛等活动，促进艺术教师的快速成长。

三是大力推行音美等艺术教师专职化。从学校管理的角度来看，在课时、工作量计算、评先评优等方面应该把音美教师与语数教师同等对待，鼓励更多的专业教师从事农村小学艺术教学，专职的艺术教师可以心无旁骛地进行艺术教学活动，减少统考、事务性工作对艺术教学的冲击。在规模较小的农村小学可试行“走教制”，即一个艺术教师可以兼任几个学校的艺术课程。这一做法在某乡试行后，减小了教师的工作负担，课堂质量也大大提高。原先包班制由非专业教师上课，教师因缺乏艺术功底，备课上课都很头痛，只能根据自己的理解或现有的知识，组织教学，往往只图完成课时，降低课程标准，课堂效果可想而知；现在由专业教师备课上课，教材吃得透，课标把握得准，指导小学生练习方法恰当，深受师生欢迎，提高了教学效率。

四是加强对艺术教学的管理与考核。在提高教师专业素质的同时，加强教师职业道德修养，可采用随机听课、作业检查、问卷调查、艺术展演等形式对艺术教师工作进行考核。在提高艺术教师待遇的同时，提高对他们的要求和监管。

“艺术与科学是人类健康和谐发展的双翼”，但是人们对农村艺术教育认识与重视远远不够。因此对农村艺术教育的认识过程、实践过程将是一个长期的、复杂的过程，要深刻认识艺术教育的重要性，加强农村小学艺术教育工作已刻不容缓，并任重道远!