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科学实验基地策划书(精选多篇)

时间:2024-11-22 16:36:55
科学实验基地策划书(精选多篇)(全文共7995字)

第一篇:科学实验基地策划书

科学实验基(转载请注明来源WWw.)地策划书

为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。

一、活动目的

1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间及地点

1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课

2、地点:小科学家实验基地

三、活动形式及内容

本学年为配合社团活动,学校将开辟五大基地提供学生进行科学探究活动。

(一) 生态种养园-------负责人:陈克虎

生态种养园位于学校食堂附近,以各种动植物种养殖为主,让学生观察认知各类动植物的习性、特点及功用,参与适当的劳动。规划目的便于小学生的种养植、观察、体验,充分体现以人为本的教育理念。

1、认知:通过不同形式认识不同树种、农作物、时令蔬菜、花卉及昆虫、鱼类的名称及性能,了解它们的生长历程,树立正确的科学价值观。

2、种养植体验:基地分为两大部分:“百草园”和“动物园”。让学生积极参与,组织学生到基地进行平土、修渠、挖坑、栽种等活动,让学生认识简单的劳动工具,学会基本的劳动技能,了解动植物的规律,体验劳动的艰辛、品味成功的喜悦。让师生在劳动中体验劳动的快乐,在劳动中学习动植物的知识。

3、成功分享:可以用不同的方式记录表达活动的收获,比如说可以在涂鸦墙上用手中的笔表达自己的喜悦心情;展示、分享校园种植劳动成果,使其真正成为 “劳动之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“艺术之果”。

社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

(二) 科技创意厅-------负责人:蔡云

一号实验室作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简,根据一些生物特性,某种物体的优缺点,现实生活中的所见进行大胆想象、假设,进行小发明、小制作等。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

科技创意厅是培养学生实践创新能力和开展课外科技活动的重要基地,也为学生提供展示平台,是展示学生实践创新成果的重要窗口。

(三)趣味实验室-------负责人:蔡云

二号实验室为趣味实验室。 

趣味科学实验室根据趣味实验需要,建立快乐学习区、实验探究区、作品陈列展示区等。

快乐学习区:即将生活中的枯燥的科学实验原理生动化,趣味化,将操作方法及内涵的科学原理进行简单的介绍,张贴在在实验室四周墙壁等可利用的空间,以供学生学习探究。学生也可以将自己了解到的科学趣味实验张贴在这个区域共享。

实验探究区:提供实验探究桌以及基本的实验操作工具和材料,学生可自主进行探究操作实验。

作品陈列区:实验室后设置一大展览柜,学生可将自己的实验作品在陈列区进行展示交流。

趣味实验室每星期开放接待同学自由来活动区进行快乐实验活动,为学生搭建起学习的平台,成为师生科技活动的乐园。

(四) 校园观测站-------负责人:孙乐萍

为培养小学生的探究精神和创新意识,让小学生观测气象、光和影,地球和宇宙等方面知识,把课堂知识与课外实践活动和观测、研究、分析有机结合起来,培养学生的科技意识、科学方法及了解自然及其变化规律,并及时总结探究取得的经验和成果。学校在多媒体教室顶楼场地,建立校园观测站,作为教学示范及平时科技观测记录使用。

校园观测站内安装了百叶箱、风向标、风速计、雨量器等气象观测设施,设立了气象观测小广播站,每天播报天气预报。还安装了天文望远镜供学生观测。另外,在校园观测站四周设置了宣传栏,宣传简单的的气象及宇宙知识,也供学生展示观测记录。学校并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,丰富校园观测站。

(五)户外考察团-------负责人:张娟

考察探究,可以把学生带出课堂,带向社会,带向大自然,将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇,对于发展学生多方面的素质具有重要意义。我校将组织学生秋游活动,采集动植物标本,不但让学生见识到各种稀有植物的种类,而且了解大自然的植物多样性,扩大学生知识面,锻炼学生的实践能力。另外还定期举行校园考察活动,如校园绿化、校园浪费的调查研究等,并根据调查研究制定相应的解决方案。

(六) 科学校园-------负责人:张娟 蔡云

将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。

四、评价、成果展示

1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。

2.、结合学校科学奥林匹克,举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

五、具体实施内容

周次

内容

考评机制

负责单位和责任人

第二周

组建兴趣小组、确定指导师及社团活动对象制定招生简章,召开筹备大会

科学教研组

第三周

第四周

社团始业教育 校园浪费实地调查

节能“金点子”评比

户外考察团 张娟

第五周

国庆节

第六周

交流调查报告,“环保校园”作品设计

科技创意厅 蔡云

第七周

校园电浪费调查

户外考察团 张娟

第八周

整理“杜绝校园电浪费金点子” 写校园倡议书

第九周

采集植物,捕抓昆虫标本

……此处隐藏3080个字……

3、技术、质量管理

在2014年度里,我项目严格按照相关质量管理制度进行项目质量管理。制定了相关的质量管理制度(如 “项目质量目标计划”、“项目质量保证体系”、“质量例会管理制度”等),在现场的施工管理中,严格按照以上制度进行项目的质量管理,落实公司的:量化过程管理,追求业主满意;提供真诚服务,创造优质工程;遵守法律法规,持续改进,永远追求更高的质量管理方针!现场施工中出现的较严重的质量问题或可能出现的质量问题、质量通病进行会诊,提出可行的技术质量措施。定期组织召开“技术质量专题会”,将施工中的技术方案、技术交底提前对施工作业人员进行交底,通报在上一星期内出现的质量问题、事故等,在下周施工中的质量控制重点及要点等。在过去的一年里,我项目在公司的各级领导密切关怀下,在项目的全体管理及工作人员辛勤工作下,先后通过以下验收及荣誉:

(1)、桩基础、基础、主体分部工程的验收,并得到了市住建委、监督单位、建设单位、监理单位、设计单位、施工单位等的一致认可、好评;

(2)、荣获“钦州市安全文明工地”称号;

(3)、荣获“广西区安全文明工地”称号。

以上事项的顺利实现,是离不开公司各位领导的密切关怀,同时也是项目管理密不可分,也是项目各级管理人员、工作人员的辛勤工作分不开的!

4、现场施工

在2014年度里,项目的现场管理工作,严格按照有关施工管理规程的要求,完善相关管理制度,落实计划管理。先后顺利通过多级行政主管部门的检查、验收。在现场施工中严格实行计划管理(进度计划管理、材料计划管理、人员工作计划管理等),施工生产中落实施工任务单,定期召开生产例会,及时对产生的进度偏差进行纠偏,并采取措施,使在2014年11月28日,项目顺利通过桩基础、基础、主体分部工程的验收,并得到市住建委、监督单位、建设单位、监理单位、设计单位、施工单位等的一致认可、好评。

5、成本控制、材料管理

我项目在2014年度里,严格按照成本管理及材料管理制度进行现场的成本及材料管理。实行计划管理,落实总体成本控制计划,按照安全、保证质量,方便施工、科学合理的编制方案及技术交底,提出总控材料计划,分部、分项计划必须遵循总控计划的原则进行材料成

本控制,最大程度的减少材料、机具等物资的支出费用。同时在现场的材料使用中,实行并落实了计划材料、限额发料、奖罚等制度,使材料管理取得明显的效果。材料管理及成本控制形成了每日例行巡检、下发整改通知,每周日全面大检查及复查的现场材料管理的模式,使现场的周转材料管理、一次性材料的浪费等均控制在最小的程度。

二、继续加强项目管理

2014年已过去了,2014年将是一个极具挑战的一年。在2014年里,我项目将经历装修施工,分项工程繁杂、分包单位过多等情况!针对以上,项目对2014年度的主要管理工作放在以下几个方面:

1、继续完善落实管理制度。在现有的基础上,我项目部计划在来年的工作,在项目内部继续完善管理制度,包括项目管理及工作人员的绩效考核制度、月工作计划及月总结制度、办公室管理制度、考勤管理制度等,实行奖罚分明,最大限度的调动各级管理人员及工作人员的工作积极性;

2、加强分包单位的管理。分包单位是依附在我项目的主体,施工生产任务的落实,现场文明施工等无一不与分包单位相关联!在来年的工作中,杜绝再出现2014年度多次更换施工队的弊端,以后的施工由于分包队伍繁多,对我项目的分包管理将是一个极具挑战的管理!计划在现有的分包管理制度上,继续完善,同时增加部分切实可行的管理制度,把分包单位的施工进度、劳动力、成本、后勤管理等全部纳入到项目的分包管理中,切实做好分包施工单位的服务工作,履行对甲方的承若,保证总包管理的目标顺利实现。

三、高标准、高规范、高要求现场施工管理

在2014年度里,我项目计划在现有的基础上,继续加大现场管理力度,从安全文明施工、技术质量、现场施工、成本控制等各个方面,进行全方位的管理。

1、安全文明施工管理。

在新的一年里,我项目针对该项工作将从细化制度(针对各个分项,如分包安全管理制度、进场人员安全教育制度、劳动力管理制度、劳动防护用品发放检查制度等)、落实责任(对应每一个分项工作均责任到具体人员),加强现场巡控等方面深入进行安全管理,细化安全文明施工管理方面的工作,确保项目总体安全、文明施工目标顺利实现,以保证每位施工人员的安全及现场文明施工,满足市住建委、监督、建设、监理、设计、施工等单位下达安全文明施工目标;

2、技术质量

技术是指导现场施工主要力量,项目将在2014年度的基础上,继续加强技术人员的素

质教育与学习,保证所出的方案、技术交底,在满足有关法律、法规及指导性文件的基础上,并科学、合理、便于施工操作等,组织新技术、新工艺的学习与运用。对细部施工、重点施工部位、难点施工部位,提前进行布置、计划和安排并对全体人员进行交底。贯彻执行定期技术质量专题会议,质量问题、事故会诊制度,将可能出现的质量问题、事故扼杀在萌芽状态中。安排现场质量管理人员,加强现场巡控,及时将出现的或可能出现的质量问题、事故通报于整个项目,保证整体工程质量。继续落实质量的各项管理制度,从技术水平、质量标准、提前预控、专项教育等各个方面进行全方位的质量把控。

3、现场施工

在2014年度里,项目在现场施工中将继续坚持、贯彻计划管理及施工管理规程中的要求,细化现场施工的进度计划管理(分部、分项、分时间段的进度计划管理),同时落实劳动力的计划及管理;对材料的计划将一如既往的实行总控计划与分部、分项计划相结合的方式进行管理;对文明施工,将继续严格执行施工管理规程中的要求,细化规程中的具体要求,按照现场施工条件、公司要求及甲方要求等撰写具体的现场文明施工方案,进行现场规划,落实安全文明施工工地的要求。

4、成本控制

成本控制将继续从深化制度管理,加强现场巡控,提前制定方案等方面进行来年的成本控制管理。在原有的成本管理制度及材料管理办法的基础上,完善管理制度(如材料、机具使用管理、周转材料管理办法、分包商材料使用管理办法等),使用新技术、新工艺以达到节约成本、保证质量、安全的目的,同时继续完善现场检查管理巡控的制度,及时将现场的各种材料予以周转、归还、分类归堆等,以杜绝材料浪费。

在这2014年里是公司各位领导的无私关怀以及项目全体管理人员的辛勤工作,才有项目目前的成绩和荣誉。在新的一年里,项目将面对更加严峻的挑战,只有严格落实各项管理规章制度、满足各级部门的政策、法律、法规,脚踏实地的工作,才能够顺利完成各项任务及目标!也期望我们的项目、公司发展在2014年更上一层楼,也相信一定能够实现既定的目标!同时,希望公司的各位领导给予项目一如既往的关怀与指导工作!

钦州海洋科学研究实验基地工程项目部

2014年01月05日

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