第一篇:党风建设自查报告
党风建设自查报告
年初以来,**区党风廉政建设工作在地纪委的正确指导下,扎实有效地开展了党风廉政建设工作,现将党风廉政建设工作自查情况汇报如下。
一、细化分解责任,确保责任到位。年初,结合全区的实际情况,制定了全年党风廉政建设工作方案,明确了任务目标,责任分工、具体要求、工作措施、完成时限等,做到了具体、明确、切实可行、确保工作有部署、有计划、有章法落到实处。特别是在区纪委确定“1353”工作思路后,进一步明确了工作重点,把党风推进了“四公开”工作,在盘古贮木场、塔林林场、十八站乡确立了三个工作示范点,以点带面,推进反腐倡廉的教育、制度、监督建设。
二、加强宣传教育,增强廉政意识。结合“四项制度”的贯彻落实,确定了主题、内容和形式,成立了组织机构、对宣传月活动进行了安排,层层抓落实,在全区党员干部中开展了以“四个一”为主要内容的党风廉政建设活动,组织了培训、观看了教育片、进行了知识测试和开展了公开承诺活动。在落实上,注重三个结合,突出三个实效。一是与当前开展的“优化经济发展环境年”活动相结合,在保证政策落实上取得实效,二是与贯彻落实地、区会议精神相结合,在保证政策落实上取得实效。三是与领导干部廉洁从政制度相结合,在惩防体系建设上取得实效。通过开展宣传月活动,进一步增强了党员干部的责任意识、接受监督意识和廉洁自律意识。建立教育基地,加大培训力度。以党校为依托,建立了党风廉政教育培训基地,实行党校每办一期培训班,纪委领导讲一次廉政教育课,至今共举办6期培训班,培训副科级以上领导干部300余人次。并于年初,采取以会代训的形势举办了全区纪检监察干部业务培训班,针对党风、纠风、宣教、执法监察、信访、检查、审理等纪检业务知识进行了讲解,进一步提高了基层纪检工作人员的业务素质。同时,继续开设廉政流动课堂和基层党政"一把手"在本单位结合“三会一课”讲廉政课。
三、教育关口前移,注重超前预防。今年年初从社会各界代表中重新聘请了10名党风廉政监督员,加大监督防范力度,并在元旦、春节前向全区处级、科级干部发放廉政台历60份,发送廉洁短信600余条,提前打招呼,防止节日病。每周五前继续在电视台播放《严禁婚丧事大操大办和严禁公车私用的通知》,在党员干部子女、亲属结婚向纪委报告时,赠送警示贺卡,提醒党员干部不要借操办婚事大操大办借机敛财、用公车接亲等。下发《两节期间严守纪律的通知》,严禁年末突击花钱和利用职权向基层推销商品,会同相关部门进行监督检查,做到预防教育时时抓,年年抓。
四、是落实“三重一大”议事规则,严格规范领导行为。加大对企业重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用的议事力度,领导干部带头执行有关规定,严格履行决策程序,自觉规范决策行为,有效防止了决策失误和权力失控。年初以来,共开展“三重一大”、“七个不准”专项检查2次,对违反规定的领导干部进行了问责和处理。
五、抓好落实,全力推进“四项制度”建设。根据地纪委的部署和要求,年初以来,积极推进了以“第一责任人制度、责任追究制度、群众监督评价制度、重要事项报告制度”为主要内容的四项制度建设,下发了《**区贯彻落实党风廉政建设“四项制度”实施细则》,成立了“四项制度”领导小组和群众监督评价小组,全区各单位党政一把手共签定党风廉政建设责任确认书100余份,各单位在党风廉政责任确认工作上,有部署、有方案、有活动、有检查、有总结,效果较好。
六、加强制度建设,健全管人管事机制。建立健全了“党委议事规则”、“党风廉政建设责任制”、“廉洁自律若干规定”等制度规定,进一步完善了专题民主生活会制度、廉政档案制度、重大事项报告制度。各单位还建立了廉政警示谈话制度、干部家庭廉洁自律座谈会制度、廉洁自律承诺制度、廉政测评检查制度、落实党风廉政建设责任制考核奖惩制度等。形成了用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人的长效机制。
七、创新载体,深入推进农村基层党风廉政建设和“四廉建设”。
下发了《**区农村基层党风廉政建设实施方案》,成立了领导小组,在农村基层党风廉政建设中,确立“一站三员”:一站即建立农村党风廉政教育活动站。“三员”即以设立农村党风廉政建设村级纪检员为主体,以党风村风监督员为辅助,以廉政文化宣传员为补充的基层纪检组织网络,进一步强化了农村基层党风廉政建设。深入开展了以“承诺示廉、检查督廉、个人述廉和组织考廉”为主要内容的“四廉活动”,下发了工作方案,此项工作正在进行之中。
与此同时,对用公款大吃大喝,党员干部参与赌博问题,通过下发《关于开展遵守纪律严禁奢侈浪费专项举报的通知》,在电视台公布举报电话,不定期检查等,加大宣传监督力度。同时制定了《**区(局)接待费用管理办法》,大力推行厉行节约制止奢侈浪费行为的有关规定,倡导领导干部以身作则。通过多种形式的大力宣传教育,全区广大党员干部普遍增强了廉洁自律和遵纪守法意识,增强了主动接受监督和自觉接受监督的意识,增强了拒腐防变和抵御风险能力。
八、存在问题及下步工作打算
在取得成效的同时也存在一些问题和不足。主要是:企业创造性地开展反腐倡廉工作的意识不强;工作思路不宽;工作办法和措施还不够有力;纪检工作整体水平还有待于提高。今后,我们将重点开展以下工作:一是深入开展理想信念和廉洁从业教育,把教育与管理结合起来,加强监督检查,进一步增强党员干部遵纪守法、廉洁自律的自觉性,提高党员干部拒腐防变能力。二是继续抓好重点工程项目建设预防职务犯罪工作,拓展从源头上防治腐败工作领域。三是严格执行党风廉政建设责任制,进一步完善反腐败倡廉制度体系。四是深入开展“廉政文化进企业”活动,营造良好的廉洁从业文化氛围,形成拒腐防变宣传教育的长效机制。
第二篇:党风建设自查报告
2014年党风廉政建设自查报告
党风廉政建设领导小组办公室:
2014年,我局在县党风廉政建设责任制领导小组的指导下,继续狠抓本单位的党风廉政建设和反腐败工作,建立健全监管并重的惩治和预防反腐败体系,围绕争先创优活动,坚持标本兼治,综合治理、惩罚并举、注重预防的方针,注重体系建设,使我局党风廉政建设和反腐败工作取得了较好成效。按照《关于开展落实廉政建设责任制情况专项检查的通知》要求,现将我局党风廉政建设责任制自查情况报告如下: 一、严格落实党风廉政建设责任制
今年是我局单独设立后的第一年,我局把党风廉政建设工作纳入重要议事日程,对各项制度进行了全面清理,修订完善了《党风廉政建设责任制》、《廉政纠风责任书》、《财务管理制度》等相关制度,使干部做到心中有准绳,行为有规范。建立了局长负总责,班子成员分工负责,局机关股室具体负责的领导机制。及时调整了党风廉政建设工作领导小组,制定《2014年党风建设工作要点》,《2014年纪检监察及纠风工作实施意见》,进一 ……此处隐藏4785个字……
四是扎实推进政务公开建设。增强行政权力行使的透明度,强化对行政权力的监督。在实施政务公开的同时,还建立了残疾人综合服务大厅,对一些事关残疾人朋友切身利益的工作实行“一条龙”、“一站式”服务,简化办事程序,方便残疾人朋友办事,得到认可和好评。
通过自查,从去年11月份至今,我在这方面没有发现存在问题。但也存在一些的薄弱环节。今后,我将决心在区委的领导下,按照党的十六届四中全会提出的要求,在加强执政能力建设的同时,大力加强反腐倡廉工作,切实做到情为残疾人所系、权为残疾人所用、利为残疾人所谋,高标准地完成创建全国残疾人工作示范区各项工作任务。
第五篇:党风廉政建设自查报告
龙山学区党风廉政建设自查报告
龙山学区党风廉政建设工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指引下,在县党委政府和教育局党委的支持关心下,党支部着力贯彻执行县委县政府、县教育体育局关于党风廉政文化建设的制度,标本兼治,综合治理,认真履行职责,推动了党风廉政建设和学校各项工作的全面发展。学区成立了以学区委支部书记窦永红任组长,以学区领导班子为副组长,以各小学校长为成员的党风廉政建设自查小组,对学区各校党风廉政文化建设工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
一、加强了组织建设,打造一支高素质的党员干部队伍
1、坚持党要管党,从严治党的方针,切实加强廉政建设。学校党政班子认真学习和贯彻镇、局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确校长、书记建设一支勤政、廉政、优政的干部队伍作为工作的职责。党支部制定各职能部门的廉政要求,坚决执行中央的“四大纪律、八项要求”和 “八不准”和教育系统的“一费制”,建立“3人签字制、工作月汇报总结制、群众评价制和中层以上干部述职制”的防腐机制。学校党支部坚持“三会一课”制度,每月进行一次党员学习,贯彻党中央的精神,明确形势与任务;坚持中心组学习例会和民主生活会、组织生活会制度和党课学习,充分利用丰富的资料、典型的事例进行多形式的正面宣传和反面教育,督促干部树立勤政、廉政、优政意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高党员干部的政治素质,纯洁党员干部的心灵。学校党支部坚决贯彻、执
行党委的部署,积极开展第三批党员先进性教育活动,认真组织党员、干部参加各项教育活动,注重党章的学习和党性、行为的反思,接受、听取群众的建议,立足教育岗位,努力工作,不断增强党性观念,发挥党员、干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风、教风、校风的可持续发展带好头,打好基础。
2、加强学习,依法执教、廉洁从教、文明施教。学校以三年发展规划为导向,精心谋划落实工作计划,制定活动方案、落实工作措施,扎实有序,层层推进。党政领导结合学校的具体情况,认识到任何工作人的思想是决定因素。学校积极营造务实的学习风气,多层面、全方位、形式多样地开展学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会理论、以及教育法规和专业业务的学习,切实提高教职工政治思想素质。学校切实加强形势任务教育,利用集体学习、年级组学习、专家辅导、影像观看等形式组织全体员工学习贯彻“十七届四中、五中全会精神”,以科学的发展观来认识教育发展形势;以课堂为主阵地,以学科德育渗透为抓手,全员参与,提高育德能力,形成良好育人机制,不断提高德育的实效性;学习和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,深入开展以创建文明校风、健康校园、树师表形象为重点,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育;学习贯彻新《义务教育法》,进一步明确教书育人的责任和义务,建立当代新型的师生关系,坚决杜绝歧视学生、体罚学生、无故向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,依法执教、廉洁从教、文明施教;学校在
实施汉东中学“创优争先”的评选工作的过程中,大力宣传、学习教育系统及身边的先进典型和优秀事迹,全面倡导优良的师德风范,挖掘身边的好人好事,寻找教师身上的闪光点,弘扬良好的师德师风,使教师学有榜样,超有目标。通过学习和开展丰富多彩的活动,形成了学理论、扬师德、钻业务、促教学的良好氛围,也提高了全体员工的综合素质。
二、深入开展党风廉政教育,增强党员干部拒腐防变的意识 本年度,我们坚持教育在先、预防为主的原则。学校积极传达、执行《党风廉政建设责任制》、“关于落实领导责任追究制的有关规定”,教育行政成员要以实践“三个代表”重要思想的高度去认识,要从构建和谐校园文化的内涵来落实。在推进过程中我们一方面结合先进性教育,学习落实《党内监督条例》和《党纪处分条例》,加强对党员干部队伍的监督管理。另一方面,开展了“学理论、学党章”知识竞赛,观看了《党员新视野》中的警示案例,进行“以案说教”活动。我们还参加了廉政文化进校园活动,组织了党风廉政“格言、警句、小故事、诗歌”的征集活动,也开展了“勤廉兼优”的活动。学校结合实际,围绕“行风”建设,制定了学校的目标和各岗位的责任要求,贯彻执行“谁主管谁负责”,与考核挂钩。
三、积极推进校务、政务、党务 公开,保证群众的监督在“三个代表”思想和科学发展观的指引下,学校党政领导清楚地意识到,切实开展党务、政务、校务公开工作对促进学校民主管理,深化教育改革能起到积极作用。同时也是全心全意依靠教职工提升办
学质量的重要体现。为此党政班子统一思想,制定了党务、校务、政务公开的方案,不失时机地通过校园网、党员大会、教职工大会等渠道告知职工,保证教师具有参与权、知情权、监督权,引导组织教职工积极参与学校“公开民主管理”;我们在制度上做到了领导重视认识到位,建立班子人员到位,建章立制措施到(本站推荐wwW.)位,落实检查岗位到位。作为学校教职工民主管理的基本形式的教代会在我校早已常规化、制度化。每次教代会的中心议题均围绕学校教育教学工作中心任务,针对学校建设、改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题来确定。如:围绕教师奖金再分配改革制度的修改完善等。学校组织代表学习相关文件,正确领会精神,积极转变观念,配合行政制定讨论方案,然后听取各方面意见,平衡各方情况,调整修改方案。为确保方案为绝大多数教师所接受,通过多种形式的调整,使方案趋于完善。学校“优秀共产党员”的评选方案在新形势、新要求下,进行了修改和完善,使之起到更好的激励作用。多年来因为校务、政务公开工作开展得踏实、规范且具有实效性,所以得到了全体教工的认可。
学区各校党支部每学期都要召开群众教工座谈会,与广大教职工进行沟通交流思想、征询他们对学校工作的意见和建议。经过学校加大党风廉政建设的力度和严格的执行,学校没有出现违反教育局党风廉政建设责任制的有关内容。在新的一年,我们将继续高举党风廉政建设的大旗,严格、规范、有效,进一步积极推进廉政文化建设。
龙山学区廉政建设办公室
2014年1月7日
龙山学区党风廉政文化建设
自查报告
龙山学区廉政建设办公室
2014年1月7日
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