小编为你精心整理了37篇《读书随笔100字》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《读书随笔100字》相关的范文。
篇一:100字读书随笔今天,我读了一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。这篇文章总体讲的是:
第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时光流逝的踪迹。
篇二:100字读书随笔《儒林外史》是清朝吴敬梓的著作,共五十六回。《儒林外史》是中国古典讽刺文学的杰作,是中国叙事文学中讽刺艺术的高峰,它开创了一个以小说直接评价现实生活的范例。其中耳熟能详的要数“范进中举”这篇文章!书中的各式各样的人物及遭遇都应让我们感谢遇到了好时代,好社会!
说到自己,现在环境优越,家庭情况良好,却不安于自己现状,不努力学习还让父母担心真感到羞愧啊!今后一定要努力学习,克服缺点,争取更大进步!
篇三:100字读书随笔前几天我读了遇见四叶草的女生知道了很多的道理。
有一个叫默默的男生不爱说话,他的爸爸丢弃了她,妈妈也不要他了,养他的是他的姑姑,她姑姑了经常忽略它,因此他没有一个朋友。可是有一个活泼可爱的女生接近了他,就这样他们成为了好朋友。
看了这个我知道了,我们不能老是不说话要多和别人交流,这样才能交到好朋友,也能让别人喜欢你。
篇四:100字读书随笔今天我读了《玛蒂娜和走失的小狗》。
它里面讲的内容是:玛蒂娜带着小胖和她同学出去玩儿,走着走着,小胖跳跃过一个正在修的地面,就不见了。玛蒂娜跟着小胖的踪影,走过那条正在装修的地面,然后,问过路的人:“你们看见那条小狗往哪个方向走去了吗?”路上的人都说没有,玛蒂娜觉着很失望,很着急。
她一直找,一直找,找到了下午,都没找到,她只好回家了。晚上,她坐在窗台边,看着外边的月光。突然,有人敲门,是一位骑车的高手,他把小胖送回来了,玛蒂娜抱着小胖,高兴的跳了起来,连忙跟人家说:“谢谢,谢谢!”这本书很好看。
篇五:读书随笔「参考」花了整整三天时间,我终于将世界文学宝库中的璀璨明珠——《爱的教育》仔仔细细地看完了。
读罢,我抚摸着那厚实的纸张,心中思绪万千……
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的代表作,书中作者以生动而细腻的笔调讲述了小学四年级的心中有爱的学生、也就是本书的主人公——恩利科在自己的母校亲眼目睹或亲身经历的一些人和事,真挚的同学之爱,感人的师生之爱,伟大的父母之爱,甚至是素不相识的陌生人的关爱……都像一股股甘泉流进了我们心中。
读完全书,不难发现,书中的很多小故事其实就发生在我们身边,只是我们从未去细细感受罢了。卖菜的母亲不辞辛劳只为了让自己的儿子有一个好的学习环境;心地善良的姐姐主动为家里分担一些忧愁;班长用自己正直的言行赢得了大家的尊敬……而令我印象最深的一个人物形象便是斯达尔迪了。
他是一个长得其貌不扬的男孩,天资也不聪颖,就硬凭着自己那一股倔强的牛劲儿发奋学习,刻苦钻研,最终成为了班上数一数二的好学生!这个爱的小故事给我的触动极大,因为我也是个其貌不扬的女孩,但是我却没有像斯达尔迪那样坚韧不拔的毅力,从未有过力求上进的决心,我和斯达尔迪简直不能相比。
好多时候,斯达尔迪那在油灯下孜孜不倦地读书的情景就浮现在我的脑海中,我想从今天开始,我也要向斯达尔迪学习,用自己的勤奋刻苦换来优异的成绩单!我更要如同书中的主人公恩利科一样,学会用爱去看待这个世界,用爱去回报这个美丽的世界……
篇六:读书随笔「参考」“爱”是什么,带着这个疑问,我阅读了《爱的教育》,我真正透彻理解爱的实质含义。
《爱的教育》是一本日记形体的小说,这本书写了一位澳大利亚四年级的小学生安利柯一年的生活。安利柯对他身边的每一个人都充满了爱,一个四年级小学生在一个学年十个月所记的日记,包含了朋友、姐弟、同学、父母、师生之间的爱和对祖国的爱。书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理。里面有许多作者的小伙伴,他们是一群可爱的讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富裕,有的残疾,有的学习落后,但作者从不计较,与他们玩得开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却不平凡的人物。许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的'感情,读之,使人犹在爱的怀抱中成长。
读完《爱的教育》,我懂得了真正的朋友应该在困难时能够互相帮助。同时也让我明白,再坏再可怕的人只要你真心对待,也会被融化。遇到可怜的人应该伸出援助之手。
我不禁又想到了我自己,平时,总觉的父母对我好是理所当然的,一有不顺心的事总往父母发脾气,完全不顾父母的感受。可父母是知道是关心我的喜、怒、哀、乐的。父母上班非常累,我们还对父母发脾气只会让父母更累。
《爱的教育》令人回味无穷发人深省。我对:“爱”的理解更加深刻,爱不仅是索取更是付出。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的是惊人的收获。
篇七:读书随笔关于读书随笔600字
曾经有首歌这样的唱到:感谢你给我的光荣,我要对你深深的鞠躬。因为付出的努力有人能懂。感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通,是你让我把梦做到最颠峰。我感谢人生给我憧憬与幻想的机会,但有时人生也会将它粉碎。为期2天的考试,结束了我对人生的美好憧憬和无穷幻想。我曾经很天真的对我的理想打下伏笔,但如今我的后文竟是如此的不堪。所有的我认为的统统出乎我的意料,顿时我的小小世界轰然倒塌。
曾经的我,是不相信挫折的。在我的字典里从来没有坎坷二字。我曾经深深的相信过,我的人生是一条笔直平坦的'大路,纵然有陡崖与山坡,但它们终究也不会阻挡我前行的步伐。可是现如今呢?在我眼前呈现的是遍地荆棘、重重困难。我的人生充满了坎坷与不安。请不要断定我是一个意志消沉的人,我只是站在我自己独有的角度,来观察,来审视源自于我自己独有的空间与世界。我从不幻想,也从不相信,命运可以将我打倒,可以主宰我的一切。我相信自己能够扭转乾坤。我不要求其他人唯我独尊,我只要求自己能够按照自己独有的风格行事。我很清楚自己想要怎样的生活,我也很明白现在该做些什么。我不希望自己按部就班的像钟摆一样穿梭于人群之中。但现实确实如此,不说远了,就谈谈我身边的人吧,哪一个不是被平凡所淹没其中?又有哪一个平凡的人打碎了人生这种无奈的规则。我希望拥有平凡,但是我不希望平凡给我带来我所不希望的。与其平平凡凡的走完全程,还不如轰轰烈烈的精彩一生!我所希望的和我所不希望的迟早都会来。那些未知的,我不敢想象,现实也不允许我如此想象。我想失败,却怕失败后的辛酸让我一蹶不振,从此终生平凡;我想成功,却怕成功后的我从此无法平凡;我想 ……此处隐藏9186个字……善表达的风,只能轻轻悠荡着早已无叶的枯枝,静静欣赏枯枝的回答。
风哭了,带着遗憾哭了。那呼呼的声音触动心灵,淡淡的,不着痕迹的,却令人心痛......
篇二十九:100字随笔渐渐地、缓缓地、慢慢地,在这不知不觉中一学期过去了。我们是否该问问自己,这个学期我们收获了哪些?掌握了哪些?凭自己的内心来讲,本学期,我对我自己也并不是很满意,所以这个学期我失败了、但是跌倒了就要重新站起来,而不是跌倒了就再也起不来了,我绝不做那种懦弱的人,我要做一个坚强的人……相信我,下学期一定会给老师、同学们带来惊喜,带来你们意想不到的惊喜,请相信我,我一定可以做到。
篇三十:100字随笔若风轻抚尘,朝雨送新春。
谁言青草败,入土永长春。
柳青花艳暖,春风罢日来。
又有琴声传,回荡百余间。
昔日柳色依旧在,
昨日又过流花岸。
莫忧纷纷柳絮雪,
吹尽天涯四为安。
篇三十一:100字随笔世间很多事情是无法控制的
有时你想往那条路走
结果却走向了另外一条路
明明心里很清楚自己想要的是什么
却怎么也无法做到让人真心信任
有些话,说出口就再也无法收回
有些人,错过了就是一辈子
有些路,只能够一个人缓缓的走
即使,会有不习惯的时候
即使,会觉得特别的难熬
即使,没有一个可以懂自己的
没关系,我也可以自己对自己说加油
篇三十二:100字随笔众皆醒我独醉——这是自我蒙蔽,骗不了命运。
在生活中绝大多数人找不到这个平衡点,会”以物喜,以己悲“,因为我们都是普通人,无法真正做到范仲淹那般旷达脱俗,但我们可以在自己内心建立一个天平,权衡利弊得失,以旁观者的身份反省自身。这个不难做到,无非是在他人受到惩罚时告诫自己,在他人虚心上进时勉励自己,在他人需要帮助时给予援助之手,以弥补之前无形中的过错······这样长久以来,我们就不会嫉妒优秀者,不会怨恨人生,时时刻刻都会感到满足,心怀感恩之心,用真诚回报人生,净化灵魂。
我们的人生太过短暂,不知何时就会画上句点,我们所拥有的也太过虚无,如同沙一般随时会从指缝中逝去。为自己的生命寻找一个平衡点,仿佛悬浮于宇宙,让自己拥有平静,稳步踏入成功之门。
篇三十三:读书随笔格式今天,我读了一本名叫《鲁西西外传》的书,故事的女主人公鲁西西是一位非常可爱、外柔内刚、内心充满狂野激情的女孩子。她有着对经历风雨见识的渴望。
从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼,小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐,反而因为他们的存在使大家不安宁,他们为什么不愉愉快快地生活,而要整天自己和自己过不去呢?你看,我们的世界多美!有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对,因为有了我们的存在,能给周围的人带来欢乐,使别人的可怕荡然无存,忘掉痛苦,这多好呀!而小心眼的人象污染环境一样,让人心烦。
最后,告诫各位小心眼的人们,请你们自己炸掉自己心里的礁石做一个心胸宽广的人吧!
篇三十四:读书随笔格式《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性,有螳螂,蟋蟀,石蚕,被管虫等等昆虫,它们和人类一样有感情,是一个集体,告诉我:人类并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。蝉在地下生活了4年,在阳光下歌唱5个星期;螳螂喜欢吓唬敌人,在出其不意的抓住它;象鼻虫憨厚老实,在豌豆中生活,把生的希望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象,使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
篇三十五:读书随笔格式这本书的主人公,他是鲁滨逊,因不听父母的话,而出去冒险。
鲁滨逊本可以按照父亲的安排,做一个律师,过一种平静而优越的生活。然而,一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手,航行于危机四伏的大海。
鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量,救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的荒岛生活,回到了英国。
离奇遭遇,告诉人们:在困难来临时,灵活应用自己所学的知识来克服它;只要你有勇气和智慧,再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富,来取得最后的胜利。
篇三十六:读书随笔格式今年暑假,我读了高尔基写的自传体三部曲童年、在人间、我的大学。
这本书主要说的是:孤苦伶仃的高尔基从小寄往在外祖父家。寄人篱下和充满仇恨的环境,在他幼小的心灵上留下了深深的伤痕。为了生活,他在杂货铺做过伙计,当过绘图师的学徒,还做过船上的洗碗工。后来,怀揣读大学的梦想,高尔基背井离乡来到喀山。谁知梦想破灭,迫于生活的压力,他走入了天地广阔的”社会大学“。在这里,高尔基终于成长为一位革命者。
读了这本书,我的感想是:在童年时,外祖父经常打他骂他,而他的外祖母却非常疼爱他。我觉得他小时候非常可怜。等到他长大一点了四处奔波,要外出打工。我觉得这段时间的他非常忙碌。等到他想上大学了,环着对美好生活的向往去了大学,但是最后他还是迫于生活的.压力,放弃了自己的想法。我认为他非常厉害,没读过大学都当了作家,我很佩服他,也很疑惑他是怎样做到的。
读了这本书,我明白了:我们要有追求光明的?力和信心,要学会从容镇定地面对生活中的困难与挑战。我们要学习他身上奋发努力的精神。这本书给了我很大的鼓励和启发,我喜欢这本书。
篇三十七:读书随笔格式今天,我看完了《绿野仙踪》十分有感受。
绿野仙踪。说的是:小多罗茜在堪萨斯州大草原被大旋风给卷到了一个神秘的地方,她十分想回家,在回家的路上,她帮助了稻草人,铁皮人,狮子等人,最后回家了。
另一个是地底冒险:她(多萝茜)在和吉姆等人去牧场时掉入地下,又和吉姆等人开始了寻家之旅,在途中与稻草人等人再度相遇,还遇到了大魔法师奥芝,最后在奥芝玛王后(翡翠国王后)的帮助下。成功的返回了地面。
我比较喜欢《绿野仙踪》,因为它比较有趣。
我比较喜欢第七章——《致命的旅程》,说的是多萝茜一伙人真要过独木桥时,胆小狮只身与森林中最凶猛,最可怕的开力大周旋,最后稻草人用计让开力大葬身谷底。
《绿野仙踪》我看了之后感受深刻,知道了在前进的道路上,无论有什么困难都要勇敢前进。
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