对照党史学习教育目标要求找差距个人检查材料
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向的整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、个人自学。对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了财务中心下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员党性修养的再锤炼,有肋于每个党员自觉增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为做好本职工作找下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
1、在加强理论学习方面
能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全面、系统学。
2、在加强作风建设方面
在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。如在节约意识不够的问题,有电脑不关机,打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解
三、今后努力的方向
针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:
坚持以学为先,筑劳思想根基。深入学习习近平来陕考察重要讲话精神,系统深入学习党史,做到原原本本学习,结合实际学。真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作上来。
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