【导读】学习计划共含11篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:学习计划下面由的作者为你提供学习计划的写法。
时间如流水期末考试即将来临,我为了能考一个好成绩,过一个好新年。给自己设计了一套学习计划如下:
一,如果早上来的早,背一背语文课文里面的重要句子。
二,上课时一定要认真听讲,不做小动作和说小话。
三,下课后,上完厕所就马上回到教室里面读书。
四,晚上睡觉前看30分钟书和复习语文书里面的内容。
五,多看看作文书上的作文,每两天写一篇作文提高自己的作文水平。
六,多练一练字,把自己的书法提高提高。
这就是我的学习计划,我一定会按照我的学习计划做的。
第2篇:学习计划这篇学习计划范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
1早上来到教室第一件事就是拿出书预习今天老师要讲的内容。
2上课一定要准备课堂笔记本。
3上课要多举手,这样才知道你的答案是对的还是错的。
4放学后一定要早回家写作业。
5作业也要一定的质量:字要写好 题目假如有十题就要有八题要是对的。
6睡觉前要把明天要穿的校服和要带的书整理好。
第3篇:学习计划本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的学习计划范文精选,仅供参考。
GRE应试技巧要牢记。参加过GRE培训的考生应该都学过一些培训老师提供的应试技巧,考生不仅要牢记这些技巧,同时做题的时候要学会灵活运用,这样即使单词不认识也能够选出正确答案。每年的考题里面很多单词都是红宝书里面没有出现过的,所以练习猜题就显得更加重要了。
除了上述提到的如何备考新GRE考试,其实考生最应该记住的就是避免同样的错误犯两次。
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为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。
一、指导思想
以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求
1.提高自身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
2.加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3.立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4.注重经验积累
积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到教师社区,以便达到资源共享,优势互补的效果。
三、研修内容
按照个人工作特点制定个人发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。学习期间,必须具有参与意识,每日至少在论坛回帖一次,无条件参与社区里每一次活动,发表自己的看法,与其他教师主动交流。学习结束把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修总结。
为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。
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对于我们要步入高三的学生来说,已没有让我们尽情玩耍,放松自我的时间了!所以充分利用时间来巩固自己的学习,提高学习效率是我暑假的首要目标。我制定了一份学习计划:
1、每天坚持听一个小时的英语。
2、多做数理化的习题。
3、整理笔记,复习课本。
4、利用网络多和他人交流学习方法。
我相信经过这个暑假的努力,必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?
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为全面贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,进一步完善校长培训体系,促进校长“自主、探究、合作能力”的提升,制定20xx年校长网络研修计划:
一、网络研修学习的任务和目标
校长网络研修任务是提升校长办学能力的途径之一,提高校长“自主、探究、合作”的功能。通过研修使校长更好的积极参与学校管理和教育教学指导,推动学校内涵的发展,办好一所学校,造就一批优秀人才。
二、网络研修的内容
1、“校长专业化”专题研究
2、“学校常规管理”专题研究
3、“学校精细化管理”专题研究
4、“学校管理案例”专题研究
三、学习要求
网络研修要围绕学习的四个专题,在三年时间完成学习任务。校长要以研修为平台,做到每天学习不少于半小时,写好研修日志,撰写研修博客。通过学习可以使师生间、学员间、校级间展开讨论交流。在讨论和交流中提高自己的管理能力和水平,把学校办得更好。
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经常看到很多零基础的学员在社区询问有关注会报考和学习方法的问题,也有很多老学员不知道怎样更好地安排学习节奏,实际上不管是报考还是学习首先都应该搞清楚注会各个科目的特点和联系,谨慎选择好报考科目,合理安排好学习计划。为此,网校管理员认真研究并总结出了下面的一些心得和经验,希望对大家有用。
会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。
1、会计是基础,也是注会第一场硬仗。
学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。
这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允 ……此处隐藏1055个字……发学生的创新思维,并进行创造性学习。
四、学习形式
将理论学习与实践操作相结合,确保学习实效性;将专家讲学与课题组老师典型现身说法相结合,提升学习层次性;将传统讲授与多媒体教学相结合,增添学习生动性。
个人学习和统一学习结合起来。按照课题组培训计划和培训专题,首先自己收集相关资料,查阅文献书籍,认真学习教师发展性评价的新理论、新知识、新技术、新方法,做读书笔记,然后写反思性和研究性文章。
第9篇:学习计划如果这篇学习计划范文能帮到你,请支持,我们会更加努力!
时光飞逝,不知不觉八年级上学期的学习生活已匆匆掠过一半,有多少故事值得回忆,有多少语言可以诉说?风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去,它就像一阵风,吹过了一个又一个春夏秋冬,吹遍了世界的每一个角落,它不会为谁停留……
八年级是一个十分重要的阶段,时间一晃,八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来,有些人或多或少有些忧愁——考试失利,这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的,可是成绩出来,差别就不一样了,有些人在期中考试中奋力向前,而有些人或是后退,或者不进则退。这次期中考试,我可能排班级三十名之外了,数学、物理是我的弱科,偏科较为严重,其他科不太偏科,但成绩也不理想,六科中属政治最好了。
在以后的学习生活中,我要找准适合自己的学习方法,上课认真听讲,多记笔记,不懂的地方多问老师。做好预习和复习,对出错的题更正在错题本上,保持会的认真去做,不能马虎大意,偏科的学科也要多下点功夫,争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标——哪怕前进一点,争取更上一层楼!
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今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,确立工作目标,全面开展20xx年度的工作。现制定销售人员工作计划如下:
一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
三、有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四、今年对自己有以下要求
1:每月要增加1个以上的新客户,还要有到3个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他家人要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售我要努力完成30万的业绩,为公司创造更多利润。
以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会明确公司、部门、个人的目标,向大家学习,请大家监督,众志成城、共同努力,为公司做出最大的贡献。加油,YES!
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语文学习计划
1、课前要提早做好预备工具。
2、上课要认真听讲,不东张西看,不和四周的人说静静话。
3、天天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或写话作业要写工整,不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字统统消灭掉。
8、提早预习新课。
假如我依照这些学习计划往做,这学期我就会更棒!
本学期的教学任务沉重,为了到达预期的目标,我决定采取以下措施:
1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三独占的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交换,给他们鼓励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出题目缘由,建立积极奋进的健康心态。
2、努力进步本身素质。多研究教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,进步对教学内容的理解,丰富课堂教学,进步学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,进步自己对课程设计、教学方法和教学进程管理能力;总之,我与学生共同成长。
3、加强教学常规的落实,把工作做实。备课(1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料,深进研究高考,保证备课质量。 (2) 充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。 (3) 认真设计每课教案,精心设计各项练习,特别是知识点汇总练习和错处反馈练习。 (4) 认真设计语文专题练习,针对学生弱点突出强化习题。 上课 (1) 一切围绕学生,让每个学生动起来,让每个学生落实扎实、练习有效、效力高、动手动口动脑。 (2) 结合不同阶段设计好新课、温习课、练习课、浏览课、写作课、考试课、讲评课。 (3) 面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。 (4) 狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。 (5) 认真布置作业,突出重点和知识整理。 (6) 严格课堂纪律,保证每个学生能认真学习、练习。辅导(1)培优补差,设计练习讲求梯度和系列性。(2)对艺术生加强文化专题练习和能力练习。(3)课后抓名篇名句的落实。 浏览写作 (1)上好每周浏览写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。 (2)印发每次学生佳作,浏览并讨论,鉴戒并进步。 (3)分题材和文体印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。 (4)印发美文专题,扩大浏览视野,提升浏览品位。 (5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交换。 考试评价(1)以周周练的情势,分阶段专题测试。
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