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篇1:初中烦恼作文人生就是一个故事,在这个故事中,你会碰到很多的心情,有快乐,有开心,有烦恼,有忧伤。
在漫长的人生岁月中,总会有一些不愉快,总会有一些烦心事,让人无端地烦恼。这个我们每个人,必须直面的问题,就像人吃五谷杂粮,总会有人生病一样,总会有这种这样的小毛小病,时不时的在自己的生活中出现。没有人能避开烦恼。烦恼无处不在,时不时就侵扰人的心境。它能让快乐的人变得忧愁;让郁闷的人变得忧伤;让苦恼的人变得更加痛苦。那么,我们应该如何去面对烦恼,如何处理烦恼带给我们的问题呢。
其实,让烦恼走开也很简单。那就是学会抛弃它!要有一个理念,不管任务不快乐的事情,他总会过去的,未来,总会比今天更好。当烦恼涌来时,想一想能不能解决它。如果能解决,就要在第一时间解决掉,否则,烦恼会与日俱增。在面对烦恼的时候,你如果当断不断,拖泥带水,那么,烦恼也会时时的陪着你。如果暂时不能解决,就正视它,勇敢地面对它。总会有解决的办法,不是么?
当烦恼涌来时,不妨多想想开心的事。过去的也好,现在的也好,总之,不要太把烦恼当一回事。有一个笑话是这样的,有一个高个子和一个矮个子散步,有人问,天塌下来怎么办?矮个子答,怕什么,反正有高个子顶着;问高个子,高个子答,怕什么,天塌下来不过是碗口大的疤。是何等的豁达!所以,我们要有自己的心境,要知道,任何事情,都会有着一个解决的方案,前提是我们必须去面对他,而不是去逃开它。
虽然好简单的道理,但真正要做到,却也不是个容易的事情,静下心来想一想,你才会觉得也有它的道理。而在当时,我们却不得不表示很在意,这就是个心境的问题。很多事情我们不要太介意,许多天大的事情当时觉得很难,过后想想不都是又不那么难了。更何况,生活中多数是些鸡毛蒜皮的事让人烦恼。不想听的事,就不要让它进入耳朵;不可避免的进入了,就要想办法不要让它进入大脑;无法阻挡的进入了,就要想方设法不要让它停留在记忆中。要学会忘记,学会清理,学会整治,这样才能抛弃烦恼,大脑才能有更多的空间容纳更多的开心事。人才会快乐。
篇2:初中烦恼作文时间过得飞快,转眼期中已过,我也已做了将近一个学期的初中生,心里回荡起小学老师曾经说过的一句话:“初中后,才知道小学是多么的快乐。”现在想想,甚是。
事例一 不许困
初中的课啊!比小学多了很多,而且一天有五门是主课,连放松一下都难。早上要早起,天啊!这对我这个起床困难户来说是多大的打击啊!
下午数学课时,整个人已昏昏欲睡,我竭力控制自己,但这该死的上眼皮似乎故意和我作对,死命地去合下眼皮。没办法,我只好用手托着头,这才好了些。
“不许拖头!”数学老师忽然大怒,我连忙以迅雷不及眼耳之势放下手,经她这么一喊,神智总算有些清醒,“拖头思绪会往其他地方去的,谁再让我看见就出去。”
天!天!我真不明白老师为啥就不能理解我们的累呢?真希望学校大发慈悲给予我们睡觉的时间(当然这是不可能的)那我就心满意足了。
事例二 不许说
学校设立了自修课,喔耶!我最爱自修课了,自己学习学习,也没有老师的千叮咛万嘱咐了。可是,我忽略了一点,那就是——人多口杂!
每当班主任老师走出教室,班级就像一个菜市场一样闹哄哄的,引得其他班老师都像看新大陆一样的看我们班,真是囧的不行!
没办法,班主任只好亲自出马,于是,每节自修课都由老师管着,哎——我的幻想破灭了。班主任还下了‘圣旨’——自修课一律不准说话!天!45分钟不说话难受啊!
事例三 不许走
步入初中,老师要对“锦衣玉食”的我们进行“魔鬼式训练”,所以,几乎天天都有800米的跑步。我天生不是体育的料,小学时,我的跑步成绩每次都落后,差几秒就不及格了。但一听老师说800米也要中考时,我一下子‘蔫’了下来,看来,我是很难毕业了。
老师似乎看出了我们的心思,于是加强锻炼。再跑800米时,我上气不接下气,才跑第2圈,肚子就痛得厉害,只好抚着肚子,趁老师不注意走起来。“不许走!”老师不由分说地唤起来。吓死我了!只好硬着头皮,撑着将要倒下的身躯小跑起来……
初中啊!真是有些烦恼!
篇3:初中烦恼作文每一个人,都会有一个属于自己的烦恼,初中作文我的烦恼。有人的烦恼是学习、有人的烦恼又是家里的事情,可是有谁的烦恼,会和我一样,因为一次吵架,仅仅就是一次,一次因为两件小事,而和自己的亲生妈妈闹翻了,这就是我的烦恼,我为这件事写了一篇日志。
爸妈,我很感谢你们,我就像这首歌,在哪,都会想你们,记的那是一年的暑假,你们都上班,没人管我,你们把我送到了姑姑家,让我在那里住了一阵子,你们知道吗?你们走了之后我怎么了吗?我哭了,我不想离开你们,你们谁知道我在那里住的每个晚上,做梦都梦到你们,可你们谁给我打我一个电话,我每天多抱着手机,等你们的电话,却等不到我的失落你们没人知道,我看着一个一个的小孩和爸爸妈妈在一起的快乐,而我却自己快乐也等不来你们一个电话,谁管我每一个人问候我一声。我知道你们为了我好怕我一个人在家,不安全,我理解我真心感谢,可我只想要一个问侯。
今天又因为饺子闹翻了,妈:你还和以前一样,不分青红皂白,把我骂的......您想过被骂的人的心里吗?我在家静静地听,什么都没说,我为的就是给您面子,相反我得到的是一顿臭骂,我说吃饺子,我先自己做一点,您不高兴了,让我把材料拿出来晚上您做,先让我做一点,我是为了怕您累到,我才说,我不做了,意思是,晚上我们一起做,您倒好在楼道里就那么说我,妈我错了吗?如果是我错了,我向你道歉行吗?可这件事我认为,我没错啊,可您为什么那么说我,话说得真的对我来说,太难听了,我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,请您把事情搞清楚在说我,行吗?
我真的不想,那天和您真的闹翻,我从老都是老老实实被骂,和您真的吵起来的样子,真的很少近乎没有,但我希望可以继续没有,但我只请求搞清状况再说我,我的错,我会改。行吗?
这就是我的烦恼,仅仅是一篇日志,一篇写出我心情的日志,一篇真实的日志,一篇让我掉了无数滴眼泪的事情,难道家长都是这样吗?这就是我的烦恼。
篇4:初中烦恼作文每个初中生都有烦恼吧!而且每个人的烦恼都很深吧!我也不例外,本人今在此讲诉自己的心声!如有不当之处,请原谅!
我是一个刚读完初一的学生,下学期将入初二了!你们可知道吗,我的烦恼有多深?放假了,本该是我们学生在快乐中学习的时间,可是为什么我们的父母要把他们的压力强加到我们身上!天天要讲一大堆道理给我们听,难道我们不懂吗?你们说,我们学生能在被人烦吵的情况下念书吗?不能嘛!
……此处隐藏37910个字……在大冬天,我也会出一身汗。因为太早了,街上没有非常多的车,因此我总能在预计的时间里到达学校。中午2次才是让我最烦恼的,马路上的车实在是太多了,我骑着车子在路上,总是听到无数的车对我的鸣笛声,这让我感到太烦了,我总是想开口大骂:我哪里挡着你的道了。我多么不想骑车上学啊!!
……
……
烦恼真的好多、好乱、好愁,可是有哪一个人没有烦恼呢?那个人不存在。即使是小孩子,他们也有自己的烦恼。
每个人的烦恼,数不完,理不清,吟不尽,青少年的烦恼是甜、是苦、是酸、是辣,还是各种滋味交织在一起呢?
初三:卫衍凝
篇55:初中烦恼作文幼儿园的时光,是属于我们的。
那时,幼儿园前有一片草地,我们女孩子总喜欢在那里过家家,而男孩子们总是不屑于我们的游戏,他们更钟情于那个现在看来不算太高的铁架子,每当有男生爬上去时,他总是耀武扬威的看着我们,用他那轻蔑的眼神看着我们,这令我很不服气,心想:“等一会我
就要爬上去,证明给你们看我们女孩子并不都是弱者”。于是,在老师刚刚宣布休息时,奔向那个高架子的孩子中,多了一个扎着羊角辫的小女孩,在经历过十几次被男生嘲笑之后,她终于爬上去了,为女孩子脸上增了光。
天真幼稚的我,总是这么不服气、不认输,这些也许就是当时的“烦恼”吧。
篇56:初中烦恼作文大人们常说小孩子都是无忧无虑的。我认为根本不是这样的,谁说小孩子没烦恼?有的来自学习,有点来自家庭,而我的烦恼却来自另一个“我”。
原来,我有一个双胞胎姐姐,她只比我大一刻钟。我们俩长得很像,无论是身高、穿着都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我们俩走在街上,有人一看到我们就会说“双胞胎呀!”其他人一听便回过头来看,一边看还一边指指点点。每当这时我都会很心烦:看什么看,双胞胎又怎么了?恨不得挖个洞钻进去。
哎!妈妈为什么要把我生成双胞胎呢!我不想再让人指手画脚,再做些傻不拉几的事。怎么办呢?突然,我想到一句名言“当一份快乐与别人分享时,就变成两份快乐,当一份烦恼与别人分享时,就变成了一半的烦恼”。想到这儿,我决定向妈妈倾诉烦恼。
一天晚上,我鼓起勇气去找妈妈谈话,我把我的烦恼告诉了妈妈。妈妈一听,脸上出现了一抹笑容,她亲切地对说:“孩子,你可千万别这么想,你觉得烦可别人却十分羡慕,因为人家都只是一个孩子,那些孩子都很孤单,他们可不像你们这样有两个人,可以一起上学,一起回家,一起吃饭,一起玩耍……”听了妈妈的话,我顿时开心起来,是啊,要是家里只有我一个人,那才叫孤独和烦恼呢!从那以后,别人一叫“双胞胎!”我都会礼貌地笑一下或问好。
烦恼就好比是一块石头,是成长路是必不可少的!
篇57:初中烦恼作文一个繁忙的星期六终于过去了。早已疲惫不堪的我正在进行着最后的孤军奋战,一元一次方程、数学公式……搞得我头昏脑胀。
客厅的大钟已经敲了十下,突然,一道复杂的数学题又难住了我,我苦思冥想,却依然毫无进展。妈妈这时走进了房间,严厉指责道:“你是怎么搞的,怎么还没做完?你又在偷懒了?我限你必须在十分钟之内完成!”砰的一声,妈妈重重的关门声就像一记重击打在我的心上。
此时,心酸,委屈,一下子涌上了我的心头,白天的一幕幕似乎又浮现在眼前。
篇58:初中烦恼作文在人生这道路上,每个人都有烦恼。烦恼或多或少,或大或小,这些烦恼有的是过眼云烟、倏忽即逝;有的则是热铁烙肤、记忆长存;而有些则像沼泽里的烂泥般,有时爬起,却又不时再陷进去。
我的烦恼在不同阶段都不尽相同。当我在幼儿园阶段,每天只烦恼着如何能吃到更多的糖果;于小学时期,烦恼与同学打球、聊天的时间太少;而现在的我,最大的烦恼就是——时间的管理。
时间的管理十分重要,每人一天拥有的时间都相同,若时间分配得当,就能更有效率地完成事情。但我时常在这方面做不好而吃了不少亏,譬如:每天放学后,一回到家将书包放下,就立刻冲到房间看小说,但时间总如子弹般,一晃眼,就过了二、三个小时,当我发现时,心一惊瞬间弹到椅子上复习小考——但为时已晚,念到深夜也读不完。
类似的事情在太多,说也说不完,亏也吃了不少。所以我学到了教训,换了套读书方法:回家后先写功课,有时间再看小说,如此一来,能看小说,又能兼顾课业,更不会匆匆忙忙,真是一兼“三”得啊!
有道是:“最珍贵的财富是利用时间,最巨大的浪费是虚度流年”,从错误的道路找回正确方向的过程中,我学会了时间的管理与如何有效率的利用它,相信在未来的日子里,我将因为这次的经验而走的更踏实、更稳健!
篇59:初中烦恼作文步入初中后,年级越高,烦恼也随之越多。
我现在最心烦的就是家长了。虽然我知道家长是关心我,爱我的,但是他们却常常因为太过于关心我到不信任我。然后最讨厌的就是他们的唠叨了。他们每次唠叨时,就算我心情再好也会感觉到——烦。
一天我一个人在家看书做作业。做了大约有几个小时左右后想休息一会,就看起了电视。可是正巧刚打开电视没几分钟就碰见爸爸回来了。他看见我在看电视马上就是一顿臭骂:你有不看书做作业,一天都守着电视看当时我挺委屈的说:不是,我我话还没说完爸爸便凶巴巴的说道:不是?你当我没看见吗?你又在狡辩我也不再反驳了,因为我知道我没有权利反驳的。相信你的人是不需要解释的,不相信你的'人解释了也没有用。
还记得我在初一时因为考试前50名获得了一个二等奖,我本来心情不错的,但高高兴兴捧着奖状回家后,正准备把自己得了二等奖的消息告诉爸爸妈妈时,可爸爸妈妈看都没有看我一眼便骂我这骂我那,我每做一件事他们都要唠叨半天,好像就是看我不顺眼似的。便感觉自己便从天堂直接摔到了地狱。感觉心里好凉好酸。最后我便把那张写着二等奖的奖状随手仍在一个尘封的角落。
我好想好想父母鼓励我,支持我,就算在梦中我也心满意足。
篇60:初中烦恼作文今天下午放学后,我像往常一样回到家就赶紧写作业,其他作业写完了,只剩下一篇日记了。唉,该写什么好呢?一会左手撑一会下巴,一会右手撑一会下巴,不知换了好多次,思索了老半天一个字也没想出来,想看看作文书参考参考,可是没有一篇合适的。
忽然稍微有点灵感,但一飘而过,实在不知道写什么,总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写,写什么,想了又想,绞尽脑汁,都不知道该怎么写,天哪,烦死了!就算让我没写完日记去玩,我都不会安心玩呀!
以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问:“同学们,今天日记你们想写什么呢?”有的同学说:“写什么呀?”有的同学说:“咱们天天写日记,把咱们写的都没话可说了。”有的同学说:“我也不知道些什么好?”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的声音,写日记为什么这么烦呢?
我想:老师能不能把写日记改为写周记呢?因为每天写日记,有时的确没有什么事情值得写,如果一周写一篇,那就会有很多值得回忆的内容,就会写得很精彩。老师,您说好吗?
同学们,你们说说,我们最烦恼的难道不是写日记吗?
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