思想政治教育求职信(精选多篇)

第一篇：思想政治教育专业师范生求职信模板

尊敬的各位领导，您们好!

非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。

我叫haoword，是四川师范大学学习师范专业的学生，今年大三，再过一年我即将踏入社会，面临着找工作等面临的前未所有的挑战了，所谓要善于“未雨绸缪，”，我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中，因为近年工作难找。我觉得并不是工作本身很难，一方面，好范文一开始去适应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人，这是很容易理解的，而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验，以及相关的技巧。

同样的，我缺乏这些，但是我相信经验是堆积而来的，技巧是学来的，锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研究生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。

我有良好的心理状态，性格开朗，善于交际，有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验，我相信给我一个平台，我就会有施展自己的机会。

我的理想职业就是当教师，因为我适合，我是学习思想政治教育专业的，可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。

十分感谢您读完我的求职信。

此致

敬礼!

求职者：haoword

第二篇：思想政治教育参考书

1．《马克思恩格斯选集》1-4卷，人民出版社1995年版；

2．《列宁选集》1-4卷，人民出版社1995年版；

3．《斯大林选集》上下卷、北京：人民出版社，1979年；

4．《毛泽东选集》1-5卷，人民出版社1991年、1977年版；

5．《毛泽东文集》（1—8卷），人民出版社1996年、1999年版；

6．《邓小平文选》1—3卷，人民出版社，1993年、1994年版；

10．《马克思主义经典著作选读》中央编译局、教育部社政司编，人民出版社1999年；

9．《＜马克思主义经典著作选读＞导读》教育部社政司组编，人民出版社2014年；

10．《毛泽东思想基本著作选读》人民出版社2014年；

11．《马克思主义著作和学说史》纳麒、陈国新主编，云南大学出版社1999年；

14．《简明马克思主义史》庄福龄主编，中国人民大学出版社1999年；

15．《马克思主义史教程》段忠桥主编，高等教育出版社1998年；

16．《马克思恩格斯思想史》中国人民大学马列主义发展史研究所，上海人民出版社1982年；

17．《列宁主义论纲》李忠杰著，广西人民出版社1992年；

18．《斯大林模式研究》李宗禹著，中央编译局出版社19999年；

19．《毛泽东思想的历史发展》上、下卷，缪楚黄著，红旗出版社1987年；

24．《哲学通论》，孙正聿，辽宁人民出版社1998年版；

25．《唯物史观通论》，林泰主编，高等教育出版社2014年版；

35．《价值论》，李德顺，中国人民大学出版社1987年版；

36．《西方伦理思想史》（上下）罗国杰、宋希仁，中国人民大学出版社，1986年版

37．《伦理学》，罗国杰，人民出版社，**年版；

38．《道德观通论》，宋希仁主编，高等教育出版社2014年版；

39．《人生观教育通论》，张孝宜主编，高等教育出版社2014年版；

40．《价值学引论》，袁贵仁著，北京师范大学出版社，1991年版；

64．《社会主义流派史》，徐觉哉著，上海人民出版社，1999年版；

65．《人学原理》，黄楠森，广西人民出版社2014年版；

66．《马克思的人学思想》，袁贵仁著，北京师范大学出版社，1999年版；

67．《马克思主义人学思想发微》韩庆祥著，中国社会科学出版社，1992年；

68．《人的发展与社会发展》陆庆壬同济大学出版社 1994年版

69．《马克思主义社会发展理论研究》，吕世荣著，中国社会科学出版社2014年9月；

70．《社会哲学导论》，王锐生，人民出版社1994年版；

71．《社会哲学》，王南湜，云南人民出版社2014年版；

72．《东方民族非资本主义发展道路——马克思主义东方社会理论与实践》陈国新著，云南大学出版社2014年；

73．《马克思东方社会理论》刘启良著，学林出版社，1994年；

92．《当代国外社会思潮》（第一版），主编段忠桥，中国人民大学出版社 2014年

93．《文明的冲突与世界秩序的重建》，[美]塞缪尔·亨廷顿，新华出版社1998年版；

94．《全球化陷阱》，[德]汉斯-彼得·马丁、哈拉尔特·舒曼，中央编译出版社1998年版；

95．《市场社会主义》，[英]索尔·埃斯特林，经济日报出版社1993年版；

96．《新市场社会主义》，[英]克里斯托弗·皮尔森，东方出版社1999年版；

97．《第三条道路—社会民主主义的复兴》，[英]安东尼·吉登斯，北大出版社三联书店，2014年版；