首页 > 论文范文

学生描写小学的作文1000字

时间:2024-09-28 23:12:51
学生描写小学的作文1000字(全文共3418字)

概述:学生描写小学的作文1000字共含3篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:学生描写小学的作文1000字

这篇学生描写小学的作文1000字范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

老李开了一家小吃店,品种繁多,用料考究,天天人满为患,生意兴隆,在顾客中有着极好的口碑,令他同样开着小吃店的邻居老张极为嫉妒。

终于有一天,邻居忍无可忍,看着隔避的老李家日进斗金,自己这里毫无进展,不禁恶向胆边生,“你不是有口碑吗,我这就把你那里的食客的记忆全部清除。口口相传的源头没了,看谁会到你家吃饭!”他暗自恨恨地想。

次日,他重金请来了城中有名的法师,说明缘由,法师作法,将在老王家吃过饭的人所有关于“李记小吃”的记忆全清除了。老张谢了法师,心里暗自得意。

这一天到老李家吃饭的人果然大幅减少,甚至比老张家还少上几个。老张总算出了口恶气,仰天大笑。

不料接下来的几天,到李家吃饭的客人如雨后春笋般猛增。原来就是一开始来店的几位客人做的宣传。由于大家都不记得这家店的存在,想来尝个新鲜的人反而越来越多。一传十,十传百,“李记小吃”几乎恢复了以前兴隆的模样。

眼看事与愿违,老张更加恨起来,这次不仅恨着老李,更恨那几个多嘴的食客。要不是他们多嘴,老李的口碑至于重树得这么快吗?不仅如此,现在连自己的生意都几乎被老李抢过去了,他又急又气,嘴边起了一串水泡。

他再次一掷千金请来法师。在上次的要求外加了一条:“凡是去过李记小吃的食客,每次想说出‘李记小吃’这个店名的时候,都说出的是我‘张记小吃’的名字!”邻居不禁为自己的聪明感到高兴。这样不仅李家客人少了,自己张家还能树立免费的口碑,岂不是一举两得!

年轻的法师有些为难地看看老张,好像要说什么,不过还是按他的要求办了。

第二天,李家的客人又少了。老张有了上次的教训,不敢大意。他继续密切注视着李家的情况,一天的生意都心不在焉。

不料过几天,李家的店面又是爆满!老张看见隔壁的红火生意,不明底细,却气得血压升高。几个儿子都不在家,他只好走出门,强撑着去看医生。走到一处闹市,他听见一个对另一个说:“哎,我昨天去了‘张记小吃’隔壁的那家小吃店,特别好吃!今天带你去啊!”

“张记小吃”隔壁不正是老李的店吗!老张一听,哭笑不得,没想到会变成这样,他急火攻心,不由晕倒在大街上。

醒来时他躺在自己的店里,旁边正坐着那位有名的法师。

“是两个年轻人把你送回来的,现在他们在我家店里吃饭呢。你等会过去谢谢他们啊。”法师淡淡地说。

老张刚清醒过来的大脑马上又紧张起来。自己似乎是在那两个讲话的人身边倒下的,可是他们不正要去“李记小吃”吗?怎么又在法师家的店里……他偷眼瞄瞄法师,竟发现和老李有几分相似。以前怎么从没发现。

“你……你是老李的……”他战战兢兢地猜测。

“是,我是他儿子。”法师微笑道。

沉默了数秒,法师掏出一些钱:“这个是前两次请我的钱,我父亲让我还给您的。他说嫉妒他,妨碍他没事,只要明白,好的口碑是轻易无法推倒的就好。”

老张慒慒懂懂地接过钱,感觉置身于一场梦里。

“我父亲还邀请您和他合作,他听说您这里做的'桂花糕很好,他无法模仿,所有想和您合并店面……”法师接着说。

老张沉默了很久,终于点头答应。这真的不是梦吧?他不敢置信地想。

总之,后来合并过的小吃店真的红火地开业了。在顾客中口碑极高的这家店,被改名为“睦邻小吃”。

第2篇:学生描写小学的作文1000字

希望你能喜欢这篇学生描写小学的作文1000字范文。

“奕霏,你们又有小记者活动了,”中午一回家妈妈就告诉,“真的?”我一把抓过报纸,“哇!是去官地洼吃西瓜!”我无比高兴地跳了起来,大叫:“爸爸、妈妈,我可以大饱口福了。”妈妈说:“官地洼的西瓜可甜了!”我说:“到底有多甜啊!”爸爸说:“去了你就知道了,西瓜富含维生素A、B1、B2、C,葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等,有清热解毒、利小便、降血压等功效,对暑热多汗、高血压等都有一定的辅助疗效。”“噢,馋死我了,真希望现在就去官地洼,”“小馋猫,”妈妈轻轻地拍了我一下。

盼啊盼啊,6月6日终于到了,一大早吃完饭,穿上红色的马甲,拿着提前准备好的采访用品我就迫不及待催促爸爸快点到报社集合,可当我和爸爸兴高采烈地到达报社时,看到好多小记者都站在那等候了,看来他们和我一样心急的。

不到8点我们就出发了,今天的天气真好,就像我的心情一样,坐在行驶的车里,小记者们兴奋地叽叽喳喳,车上放着优美的音乐,我最喜欢听韩红的《天路》了,韩红唱得太好了,在去官地洼的车上,我还看到路两旁有许多的黄色小花,一大片,一大片的,迎风招展,非常漂亮,好像也在欢迎着我们这些小记者们呢。

说着话,听着音乐,感觉真快,不知不觉得就到了官地洼,那里的工作人员非常热情地欢迎了我们的到来,并告诉我们说:“毕郭镇官地洼农业观光园是毕郭镇党委、政府立足于当地农业优势,为加快观光生态农业发展而建的。”我看到这里共有4个大棚,我们先进了连体大棚,里面种着西瓜、甜瓜和蔬菜,进去后一开始觉得挺温暖的,大约10分钟后,就觉得热得不行了,一问才知道大棚里的温度是28-32度,想到工作人员每天都要在这里面浇水、摘枯叶,自己就马上不觉得热了,我真想对他们说:“你们辛苦了!”之后我们又参观了单独的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚,每个大棚里都是一片绿色,每个大棚里都是一片丰收,工作人员自豪地告诉我们:“一批西瓜有35-40个,最小的是3斤左右,能买一万多块钱呢。”

参观完大棚后我们接着排队吃西瓜,当我接到一块西瓜时,迫不及待地咬了一口,哇!真是甜,不到2分钟我就吃完了,真想再吃一块,可惜一人只有一块,但是又接着排队吃甜瓜了,今天真是大饱口福了。吃着这甜甜的西瓜和甜瓜,我想正是有他们的辛勤培育和劳动,我们才能吃得上这样的好瓜,它让我明白珍惜别人的劳动果实,同时通过工作人员形像生动地讲解,我也了解了西瓜的种植与如何的挑选西瓜等等。

最有意思的是“猜西瓜重量”的游戏,在进行这个游戏时,小记者们都显得特别的兴奋,在小纸片上写上自己的名字后小记者们都迫不及待地猜,我也加入其中,可我对几斤几斤的概念不是很明确,所以一个也没猜着,我姐猜得差不多要得到了,可有一个小记者比她猜得重量更接近,她也没有得到,真遗憾,看到猜到的小记者们免费得到西瓜,我又羡慕又为他们感到高兴,不过回来时我和姐姐买了一个西瓜,也让家里人尝尝正宗的官地洼西瓜香。

第3篇:学生描写小学的作文1000字

猜你正在找学生描写小学的作文1000字的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

20xx年,人们的科技飞速地发展,已经取得了不少难以让人想象的科学成果。这天,我和几个老科学家正在探讨能否让时光倒流的问题,几位老科学家都发表了自己的见解。突然我的助手?杰克跑进了会议室,向我说了一个让人高兴的话?我们已经发现了可以时光倒流的虫洞。

我和几位老科学家兴奋地站了起来,走向生产房。助手对我说:“我们已经在上空找到了部分虫洞,这些虫洞正在合体,大约再过几小时就会成为巨大的虫洞,这样就可以时光倒流回到自己想去的时代,这可是机不可失,失不再来。”我高兴地跳了起来,我们的梦想终于实现了,其他几位科学家也同我一样大声欢呼。

我连忙对助手说:“那时光飞船呢?”助手拿出设计图纸,让我和几位老科学家看看时光飞船的图上样本。我们经过认真地修改,立刻拿给助手,让他吩咐生产房的机器人们立刻工作,努力在虫洞合体成功时飞向虫洞,我们这几位老科学家只好听天由命了,希望快点做好。

一个小时,两个小时,三个小时……虫洞快合体了。天助我也!我们的时光飞船造出来了,我们立刻用每秒输油一吨的时间,输满了油桶内的油,我们立刻坐进船舱里,加足马达以0.5秒钟提速到20xx米的速度飞向虫洞,我的助手向我招了招手,祝愿我们的时光飞船能回来,能平平安安地回来。

我们进入虫洞,迎面飞来了一阵刺眼的光芒……醒来后,我们发现自己的时光飞船已经到了恐龙时代,我们立刻兴奋不已,因为我们有幸来到了恐龙时代研究生物,在这里我们发现了许多人类从来没有发现过的草本植物,我们立刻下了飞船采集了一些样本放进了飞船里。我们在天空中一览这美丽的景色,翼龙正在和我们比速度。低头一看,这里的海水清可见底,我立刻开着时光飞船向海里一头扎了进去,我们在海里看到了真角龙、平齿鱼p鱼龙p箭石等海洋生物,真让我们大饱眼福,我们其中的一位科学家下在用摄像机拍摄这美丽的景象。我把时光飞船开出了水面,飞了一段发现一只剑龙正在和霸王龙决斗,剑龙用自己那厉害的尖刺向霸王龙刺去,霸王龙被打跑了,我开着时光飞船跟在它的后面飞了过去,霸王龙回过头发现我们就立刻来咬,我慌乱之间随便按了一个时间,这时我们感到有一阵刺眼的光芒向我们迎面扑来……

醒来后,我们发现了自己身处在埃及,埃及的人们正在修筑金字塔。我想现在金字塔不是人类的未解之迷吗?我立刻下了时光飞船用熟练的埃及语言和他们交谈起来,我问了一些疑惑的问题,让埃及人向我解答。听完解答后,我真是太激动了,因为我能解释金字塔的未解之迷了。我们又乘着时光飞船去各个世纪看看p问问。最后,我掉到了20xx年,时光飞船回到20xx年了,我的助手正在高兴的欢呼。

我兴奋地抱着助手,我们已经成功解开了古代的未解之迷了。我们几个科学家各自回家写几篇论文,我们将它发表出去,让世界各地的人们都来看一看。我们把拍到的DV公布于世,让外国人对我们都要刮目相看.由于我们几位科学家的杰出贡献获得了联合国颁发的“乐于助人奖”,这真让人皆大欢喜啊!我们的付出总算是没有白费。

的小编希望你能喜欢以上3篇学生描写小学的作文1000字范文,你还可以点击这里查找更多学生描写小学的作文1000字范文。

《学生描写小学的作文1000字(全文共3418字).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式