小学学作文500字

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第1篇：小学学作文500字

猜你正在找小学学作文500字的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

我相信每个人都有自己的爱好，我的爱好是读书。有句话说“书是人类的良师益友”，我看最恰当不过了，因为读书给我带来的许多知识和乐趣（概括介绍读书给自己带来好处）。

记得在五年级上学期一个星期天，爸爸从口袋里掏出一张照片，问我：“这是一只鸡，叫什么呢？”“这是……这是……我不知道。”我心里不住地责怪自己太笨。爸爸把照片塞给我，和颜悦色地说：“因为你没读这方面的书，才不知道的。”我领悟了爸爸的意思，让爸爸帮我订了好几样刊物，抽空还到学校图书室借阅图书。

有一次我读《我们爱科学》，看见一只鸡和爸爸给我的照片上的鸡模样差不多。我拿出照片一对照，完全一样。我津津有味地读起这一部分，然后来到爸爸面前喜滋滋地说：“我知道那照片上的鸡叫什么了。”“叫什么？”“白马鸡，是中国4大稚类之一，生活在西南地区人迹罕的地方。是世界上生活地域最高的鸡。”爸爸面带微笑说：“明白了吧，读书才会获得知识。”我点点头（这里讲自己在爸爸的引导下读书获得了答案）。

从此我读书更加起劲了。写完作业，我就读书。我喜欢读介绍百科知识的书，它的每一个章节都仿佛在我的眼前打开了一扇窗，让我看见了五彩斑斓的世界。我喜欢读笑话书，写完作业后，看看笑话，可以放松大脑。我也喜欢读小学生作文一类的书，这对我写作文有帮助。最近，我读了一本《作文方略》，它不光有小学生写的好作文，还有老师写的'作文方法以及疑难解答、好词佳句、常用诗句等。我从这本书上摘录了一些好词佳句，用在我的作文上，作文写得越来越好。现在，我写的《大姨家的柿子树》，已被老师推荐到报刊编辑部了（这里概括讲了自己读书获得的收益）。

我爱书，因为它给我无穷的知识，我愿意永远遨游在知识的海洋中……

第2篇：小学学作文500字

这篇小学学作文500字范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

小时候，爸爸带我来到河边，河水清澈，水流急促。

爸爸说：“看！水有很多地方值得学习。”我惊奇的瞪大了眼睛。爸爸心平气和的说：“首先，水清澈、透明，没有杂质的掺杂，没有色彩的渲染，没有香味的缭绕。它没有受任何物质的影响，它虽朴实，可它的灵魂是至高无上的。在往后的生活中，你会经历许多，但无论在什么时候，你都要行端走直，不被利益诱惑，保持本来善良、可爱的你”。

我似懂非懂的点点头，爸爸又接着说：“水流急促，说明它志向高远，从一眼细泉到小溪，从小溪到大河，从大河到长江、黄河，最后投入汪洋。它有自己的目标，不停往前赶，今后，你也要像它一样，永不停息，向前奋进。受了挫折，不要气馁，战胜困难，要向前看！”爸爸意味深长的一席话，在我幼小的心里留下了深刻的印象。

上了小学之后，一年级总是充满欢乐，初来乍到的我不停地看呀看，哪有心思去听课，我看着新课本，很想知道后面的内容，便一直翻看后面，结果没听懂老师新教的知识。回家之后，爸爸问我学了什么，我吱吱唔唔答不上来，爸爸并不生气，给我重新讲了一遍。讲完之后，爸爸说：“记得水的故事吗？要记得水奋进的精神”，我恍然大悟，我也要有志向。之后，我上课再也不开小差了，因为，我记得水的努力。

随着年龄的增长，我的学习也蒸蒸日上，我习惯了表扬，还没接受过批评。那天，老师第一次批评了我，我想不开，回到家后，垂头丧气。爸爸看见了，又说：“记得水的故事吗？要记得它的奋进！”我听了，抬起来，对啊，我要学习水。

之后，老师再批评我，我便反省、检讨自己，改正之后，又努力向前。

这有一次，我看见同学拿的笔都很好看，便央求爸爸给我买，爸爸说：“水也很朴实”，听完爸爸的话，我认真思索，对啊，水很朴实，我要学习水。一个人的成功不在于外表，而在于内涵，以后，再看到同学漂亮的笔，我再也不羡慕了。

小时候爸爸给我说的话：向水学习。我永远都不会忘记，它给了我莫大的启示，它是我人生道路上的明灯。

第3篇：小学学作文500字

下面由的作者为你提供小学学作文500字的写法。

“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！

第4篇：小学学作文500字

关于小学学作文500字的写法，可以参考本页面的所有内容。

无限风光在峨眉山。

峨眉山是我国四大佛教名山之一，有着悠久的历史，峨眉山处于四川省，位于季风区。因为是佛教圣地，所以这里有着许许多多的庙，可以烧香拜佛，历史悠久。想必大家去过，现在我就要给大家讲一讲峨眉山的风光好在哪里。

景美，对于游客们来说，坡险是最忌讳的了。乘缆车上到半山坡时，开始徒行走，好几个仅为三米的双向路，旁边只有几个铁丝网遮盖，下面可就是万丈悬崖，如果一不留神掉下去可就是粉身碎骨，人站在上面，别说腿软不软了，向下看一眼，你就会被吓个半死，但是山上的景物就会不由的让你陶醉，使人心情豁然开朗，半山坡的侧柏，悬崖上的桃花树，不得不为大自然的神奇而敬佩。无限风光在峨眉山。

物美，走到山顶时，虽有些疲惫，但还有更惊喜的呢！因为山高，山顶好像就到天宫一样，云雾缭绕，身临其境。风一吹，云就从你的脚下，身体穿行，从远处看，就像腾云驾雾一般。再看看那佛庙，金光闪闪，在配合上云雾，仿佛自己做梦一样。无不体现出峨眉山山顶的壮丽，雄伟，庄严。无限风光在峨眉山。

布局美，峨眉山的景物也是决不讲究对称的。更庄严的那种美，左边是宫殿，右边就可能是雕像，走在路上，看看那些美，心里就感觉特别舒适，好像什么烦恼都能忘了。无限风光在峨眉山。

总的来说呀，峨眉山处处都好，都美。佛教而透出它的美，无一不能展现峨眉山的无限风光。那种庄严，雄伟的美，让人心潮澎湃。也欢迎你到峨眉山游玩吧。

无限风光在峨眉山！

第5篇：小学学作文500字

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今天是五.一劳动节，我打算去万竹一个亲戚家去劳动一回，体会一下劳动的艰辛和快乐。

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。在竹林中，一群五颜六色花儿争奇斗艳，竞相开放，互相媲美，更加衬托了竹子的挺拔……正在我沉醉在春天的美丽时，万竹到了，我下了车，到了姑姑家。

姑姑先拿来了一堆绿色的青团粉、芝麻和白糖，我这个谗虫一看见好吃的就忍不住，我刚想去拿，妈妈就重重地拍了一下我的手，说：“傻瓜，谗瘾又犯啦，这个是生的，怎么能吃，我们现在首要任务是做青团！”啊？做青团，以前我只负责吃青团，从来没有做过，我又好奇，又激动，我挽起袖子，迫不及待地想来尝试一下。

我学着妈妈的样子，掰了一大团面粉， “小慧，你怎么拿这么多，做出来皮就太厚，咬不动了！”我只好乖乖地掰下一半，然后，把它搓成一个圆形，再往中间摁一个洞，接着就把它捏薄，“小慧，你不应该这样，中间不能捏，要不然就漏陷了！”妈妈不耐烦了，一把将面团抢去就让我看着，真是万事开头难啊。

经过五分钟的观察，我终于会了，来检验一下我的学习成果吧！首先，我拿来一团面粉，把它像做橡皮泥一样捏成一个圆，再从中抠出一个洞，就形成了一个碗形，接着，再放入一勺芝麻，最后搓成一个圆，真是太好玩了，我仿佛被磁铁一样吸住了。做完了芝麻馅的，我们又做起了松花馅的，为了能区别这两种青团，我们把松花的捏成饺子形，这可是我的强项，于是我三下五除二就包完了，看着这满满的青团，我别提多开心了！

我吃着那滚烫的青团，比吃了蜜还甜。

第6篇：小学学作文500字

希望这篇小学学作文500字范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

“去奶奶家过年吧。”“去婆婆家过年。”饭桌上，爸爸妈妈互相争着，谁也不让。而我呢，一口口拨着米饭，用眼睛一会儿看看爸爸，一会儿瞧瞧妈妈。

这时妈妈一转脸，对我说：“燕妮，你想去谁家?”我犹豫了半天。干吗把我也扯进来，去谁家不都一样。我刚一表态。爸爸脸一沉，气势汹汹地说：“必须选一个。”我低着头，然后抬起头来对他俩笑笑。他们都以为我有了答案，赶快凑过来。我大声说：“你们不饿，我饿，我要吃饭!”我把每样菜都夹一筷子，跑到客厅，打开电视边看边吃，而妈妈爸爸那边还在吵。真是龙虎相遇，不分上下，我总算躲过了这场争吵。

下午，我刚刚睡醒，妈妈满脸笑容地就冲我来了一句：“去哪儿过年呀?”我一下又把头蒙在被子里。妈妈把被子一拉开，刚要张口，我灵机一动，对妈妈说：“随便。”妈妈严肃地说：“不行!”“那就去婆婆家吧。”我不耐烦地说。妈妈喜形于色地去给爸爸说。我刚倒下，爸爸又过来了，拉开被子，我坐起来，打了个哈欠，对着爸爸说：“去奶奶家过年。”爸爸满意地又去和妈妈说。

谁知眨眼工夫，他们俩一块来问我，妈妈坐左边，爸爸坐右边。妈妈板着脸孔生气地说：“到底去谁家?”我再一瞧爸爸，爸爸正瞪着双大牛眼看着我。我左瞧瞧，右看看，小心翼翼地说：“到时候再说。”于是赶紧蒙上被子睡觉，生怕他们再把我叫起来。

过新年的前几天，听说爸爸要去队上上班，我欣喜若狂地跑过去对他俩说：“去爸队上过年。”妈妈对着爸爸说：“这是个好主意，还没在你队上过过年呢。”爸爸也笑笑说：“好吧。”

于是年前，我们一家三口，欢欢喜喜地前往爸爸的井队……

第7篇：小学学作文500字

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生活中，有太多的人，太多的事令我难忘。但是惟独那件事永久的珍藏在我心中。那难忘的一幕是我永远永远都忘不了的！

记得我小时候，最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。

有一年冬天，大雪过后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋，我负责滚雪人的身子，哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着，只听“扑通”一声，回头一看只见弟弟摔了个四脚朝天，乐的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。

过后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起来的时候，我们脚下一滑，只听“咣当”一声，我们三个都栽到了雪地里，我们就索性在雪地里打起了滚，结果还没等雪人堆好，我们就已经变成了三个名副其实的“雪人”了。我们堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子，圆圆的脑袋。雪人快堆好了，可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜，两个圆球和一个垃圾桶桶。然后，我们就把垃圾桶扣在雪人头上做帽子，那胡萝卜给雪人插上当鼻子，那两个圆球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人“诞生”了。

堆完雪人，我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上，用双手一把把搂雪，捏出许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。当我正在聚精会神地捏雪球时，哥哥竟然偷袭我，他把一块大雪球打在了我的身上，当时我非常生气，我正想拿起雪球还击，弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！紧接着，我们又开始大战了。一团团雪球打得我们左躲右闪，难以招架。就这样我们一直玩到天黑才回家。

现在回想起来当初的情景，真是令人回味无穷。这就是我拥有的宝贵精神财富，也是我生活中难忘的那一幕，我一定会好好珍惜这份美好的回忆！

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