竞聘演讲轻松过关

第一篇：《竞聘演讲轻松过关》自序

《竞聘演讲轻松过关》自序

非常高兴,《竞聘演讲轻松过关》终于和大家见面了。感谢各位朋友对这本书出版所给予的关心和支持。我为什么要写这样一本书呢？这恐怕还要从竞聘的实质谈起。

在现实生活中，我们经常会碰到这样的情况，十几甚至几十个人同时参加竞聘演讲，那些口若悬河、侃侃而谈的人，获胜的几率相当高。而那些言辞乏味、演讲糟糕的人，多半难逃被淘汰的命运。所以，人们很自然地认为，演讲的好坏对竞聘的成败起着十分关键的作用。

可是，这仅仅是我们看到的表面现象。虽然作为一名长期从事演讲理论研究与培训的工作者，我在很多场合都会反复强调演讲的重要性，但是，有一句古话我也铭记在心，那就是——“皮之不存，毛将焉附？”卓越的演讲只有依托于出色的工作能力，才能绽放华彩。“脱口秀”节目主持人演讲水平肯定没的说，你让他来竞聘银行行长会是什么结果？所以，竞聘不是“脱口秀”的赛场，而是实力和能力的“角斗场”！

既然竞聘最终比拼的是能力而不是演讲，我为什么还要花时间、花精力写这本书，指导大家进行竞聘演讲呢？因为，演讲力（演讲的能力）是所有职场人士必须具备的能力，大家要像会打字、会使用电脑一样会演讲。会演讲不应成为某一部分职场人士获胜的最后筹码，也不应该成为压垮某一部分职场人士的“最后一根稻草”。以一“讲”定乾坤的竞聘是不科学的，仅仅是由于演讲没有发挥好而落聘的现象更是不应该出现的。

我为什么要这么说呢？在这里我想做一个简单的类比。现在大家工作都离不开电脑，我们就用大家最熟悉的台式电脑来打比方。竞聘者的工作能力就好比是电脑的主机，你机器的性能好不好、速度快不快、内存大不大，决定着你这台机器是不是好用。演讲水平是什么呢？演讲水平就如同电脑的显示器。如果显示器坏了，不出图象了，那你的机器性能再优越别人也感知不到。大家想想，这是不是挺让人“窝火”的事啊？实际上不光是竞聘者个人“窝火”，对用人单位来说也是一种损失。很显然，一台电脑，如果显示器有问题，不能显示图象，那这台机器究竟是好是坏大家是无从判断的，大家既不能武断地说它一定不好，但也不能大包大揽地说它好，怎么办呢？暂时弃之不用吧，这样就有可能产生对人才“错杀”、“误杀”的现象，真正优秀的人才就有可能会被埋没。在我的演讲培训课上，我就经常听到学员这样说：“我的工作能力比竞争对手强，工作做的比他多，但不如他会表达，最终得不到升职，我冤呢！”

说到这里，大家应该理解了，我这本书实际上可以看作是“显示器”的维修指南。大家按照手册上提供的方法和步骤，慢慢地就可以把自己的“显示器”调整到最佳状态。也只有所有竞聘参加者的“显示器”都调整到了最佳状态，在这种状况下进行的竞聘才是最公正、最有意义的竞聘，才能保证最优秀的人才脱颖而出，这对个人来讲是成功，对用人单位来说则是天大的幸事。

那么，我们的“显示器”究竟好不好修复和保养呢？我认为还是比较容易的。因为，竞聘演讲虽然属于公众演讲的范畴，但毕竟只是

公众演讲中一个小的分支，而且是一个特点非常明确和突出的分支。竞聘演讲说白了就是竞聘参与者在演讲台上介绍自己、展示自己，赢得信任和支持的过程。我是谁？我为什么能够胜任所竞聘的职务？我的施政纲领是什么？无论竞聘演讲时语言怎样变化，这三大方面的内容是固定不变的。这就为我们的竞聘演讲提供了一个脉络，所以和其它演讲相比，竞聘演讲比较好掌握，只要把这三方面的内容谈清楚、谈明白，说到评委和听众的心坎上，那你就会越来越接近成功。当然在做好这些之前，大家还要解决一个最根本性的问题——克服竞聘演讲的紧张恐惧心理，以轻松、自信的状态出现在演讲台上。

在这本书中，对于以上问题，以及其它与竞聘演讲相关的一系列问题，我都给出了细致的分析和切实可行的操作方法。这些都是我近十年来辅导竞聘演讲的经验所得。花一点时间翻开看一看，你就会发现——竞聘演讲原来很简单。我相信，在你翻开这本小册子的同时，你正为自己的职业生涯翻开崭新的一页。

衷心地祝福你！

作者简介：文若河，著名演讲理论家与实践家，“口才树”理论体系创始人，北京大学公众演讲与管理沟通课题组组长，“张嘴就来”演讲力训练机构创始人，清华大学等著名高校总裁班特邀讲师。著有《会说话，得天下》、《你最想要的口才指导》等口才专著。

文老师在演讲培训方面有着丰富的经验，对竞聘演讲有很深的造诣，先后为国内六十多个行业的近千人进行过竞聘辅导，被誉为“中国竞聘辅导第一人”。

第二篇：2014年一建考试轻松过关

三天一本书课程集结全国顶级培训机构和精干师资，这些机构都拥有 着深厚的背景和独特的渠道，每年，机构将他们获得的考试信息通过 老师传播的形式进行宣贯，老师结合自己理解，将各个信息组合优化 ，并会通过大量的工程实例讲解出来，直击考试重点、难点，深度剖 析每年考试的热点，考前，还会邀请神秘人士进行绝密点题、押题， 完美收官！高通过率是这些机构从不缺人参加培训的最根本原因也是 他们赖以生存的法宝。

“三天一本书”系列建造师各科培训师资如下：

法规：陈印 刘仁辉 高唱 赵军等

管理：顾永才 肖国祥 龙炎飞 戚振强 张立军 李建华等

经济：梅世强 王玲 段继校 杨静等

建筑：左红军 龙炎飞 李立军 王树京 朱红 左红军 陈瑜 江昔平等 市政：陈明 张新天 肖国祥 张吉兆 张国京 吴勇等

机电：刘平玉 魏匡 马少华董美英 朱文艺等

公路实务：申玉辰、张铭、肖永刚等

水利实务：刘永强、李俊宏等

也许，你是一名新考生，你并不了解这些老师，没关系，淘宝一抓一 大把的hqjg的读书课件，听听，是不是感觉很匮乏很无力很想打瞌 睡！名师课件自然不一样，清华北大的老师和一般院校的老师水平能 一样吗？是时候重新选择了！

写给奋战在一建、二建、造价备考一线的苦逼战友：成功=努力+方法 ！也许你很辛苦，白天上班，晚上看书，干了十几年的现场，无一证 傍身搞得狼狈不堪，灰头土脸，像个高级民工！干我们这一行，没个 证傍身是很没有成就感和归属感的！读书如看天书，上学时学的点芝 麻绿豆的知识早还给学校了，枯燥的经济公式，繁琐的施工工艺，数

以几十万字记的书本知识无从梳理，听老师讲课吧，看见他翻开书就 直打瞌睡！因为什么？因为讲课的老师实在乏味，他为完成传课任务 照本宣读，拿一份死工资，他们不用心，你自然感觉很无力！网校追 求的是传授的量，而你追求的是上课的质，回想大学时代，是不是老 师上大课，下面总有一大帮莘莘学子们在呼呼大睡呢？一拍大腿！是 啊，为什么讲得这么贴切呢，我就是这么个复习状态！告诉你，因为 ，我也是从这个状态中走过来的！可以说，接触过三天一本书系列教 程的考生，再也不会去瞧一眼垃圾网校的读书课件！咨询 ……此处隐藏5747个字……前设想可能出现的试题一样。

3.为面试定下目标。要做到在结束面试前尽可能多地向面试者介绍自己的技能、能力、经历和成就。如果有什么误解的地方，在离开前一定要澄清。如果你感到面试者没有问到你认为很重要的问题，直接或间接地引导其提出这些问题并给出圆满的回答。在面试中一定要提出你自己的问题，并尽可能争取第二次面试。

4.明辨问题背后的问题。事实上，所有的问题最终都归结为这样一个问题，即："为什么我们应该雇佣你？"有些问题实际上是想了解你的个人生活，担心你的家庭是否会干扰你未来的工作。这时你应该有意识地避免给面试者造成这样的印象。

5.面试后马上给面试者发一封感谢信(thank-you letter)。感谢信一定要精心写就，这是你推销自己的又一次机会。在信中，你可以进一步发挥你们在面试中讨论过的主题，提出建设性的建议以证明你对雇主来说是有价值的人才。精心写就的感谢信将使你在众多候选者中鹤立鸡群。

6.站在面试者的立场考虑问题。面试者的责任重大，她所选择的必须是众多候选者中最棒的。"你确实有能力做这份工作吗？""你有什么独特的地方吗？""你能融如我们公司的文化氛围吗？"这些问题时常萦绕在面试者的脑海中。作为候选者，你不仅应该表现得刚好合格，还应该超越工作所要求的最低标准。

7.对常见问题的回答要充分准备。"请介绍一下你本人的情况(tell me about yourself.)"，这是每个面试者都会被问到的问题。你的回答应该围绕这样一个问题来展开，即："为什么我们应该雇佣你？"面试前详细准备好这个问题的答案，一定要包括有你过去工作经历中的例子，并尽量与你当前申请的工作的要求相吻合。因此，事前尽可能多地了解你所求职的公司的情况必不可少。

8.把握好自己的身体语言。据专家分析，口头语言只表达了我们要交流内容的30%-35%，而其余的是靠面部表情和身体动作来传达的。以一种自信的姿态走进面试者并就座，向面试者稍微倾斜上身以显示自己的兴趣和热情，保持眼睛接触，说话时语调自然而略带兴奋以显示你是多么渴望得到这份工作。

9.小心有关薪酬的问题。不要过早地提出自己的薪酬要求以免落入陷阱，过高或过低地的薪酬要求都可能使你得不到那份工作。你可以询问这个工作的薪酬范围，尽量推迟讨论有关薪酬的问题，直到你对这份工作的职责范围有了充分的了解。

10.避免说多余的话。不要有意暴露自己的内心世界，谈论与面试无关的人和事。以正面的态度谈论自己过去的经历。即使你与过去的老板有过节，也应尽可能地表达你对过去工作的热情。在面试中，你对任何人或事所做的负面评论都会使你显得像是一个难以与人相处的人。

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（网络）

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第五篇：三年级科学轻松过关四五单1

三年级科学轻松过关（四五单元）

班级____________姓名___________--

一、 填空

1、直接来自大自然的材料，我们称为（）；加工处理来自大自然的材料，材料的性质特点发生了改变，这样的材料我们称为（）。 2、大多数纸的主要原料来自（），（）、 ()、 ()也可以用来造纸。 3、（）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（）中提炼出来的。

一、

填空：

三年级科学三单元轻松过关

班级____________姓名___________--

1、人体内水的含量约占体重的（）。

2、认识物体常用的方法有：（）、（）、（）、（）等。 4、我们采用（）、（）、（）等方法，发现了金属的性质有（）、（）、（）等。 5、塑料最大的缺点是（）。 6、常见的纺织材料有（）、（）、（）、（）等。 7、造纸术是我国古代的（），东汉（）发明了造纸术。 8、课文要求我们尽可能多的提出问题，是因为提出问题是科学探究活动的（）。 9、（）在比萨斜塔上做实验，推翻了（）的“重量决定下落速度”的观点。 二、判断

1、科学家已经研制出比较容易分解的塑料，现在我们往地里扔点塑料袋没关系。（） 2、造纸术是我国古代的四大发明。（）

3、一次性的纸杯、筷子既方便又卫生可多生产。（） 4、不同的纸具有不同的性能与用途。（）

5、法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。（） 三、连线：把材料的名称与它的特点用线连起来结实较为结实棉线吸水性强吸水性弱

燃烧时散发焦肉气味人工合成纤维燃烧时散发刺鼻气味燃烧灰烬成团，颜色发黑燃烧灰烬分散，颜色发白

四、排序：把用木料机械化造纸的流程编号按造纸的生产过程排列起来。

(1)、漂白纸浆(2)、剥去树皮(3)、沥干水分(4)、将木头切成小片(5)、将木片煮烂成浆(6)、烘干水分压成纸张(7)、搅拌纸浆

顺序是：__________________________________

3、把盐粒放入水中，盐粒一会儿不见了，而水却变咸了，像这样的现象就是（ 4、水沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做（）。

5、水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的（6、绝大多数的水污染是由（）引起的。

7、水是一种（）、（）、（）、（）的液体。 8、如果没有水，动物、植物、人等就不能生存，因此，我们说水是（）。二、判断：

1、水是白色透明的液体。（）

2、一般情况下，如果连续5天不喝水，人的生命就会受到威胁。（） 3、不了解的物体我们不能随便闻或尝。（） 4、在水底的石头不会受到水的浮力。（） 5、地球上可供人类利用的淡水资源用不完。（） 6、固体、液体、气体都有可能溶解到水里。（） 7、污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。（）

8、生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样哺育着地球上所有的生命。（） 三、简答：

1、生活中还有哪些毛细现象？

2、会喷射的水的实验说明了什么？

）。 ）。