2021年教师节主持词开场白多篇

摘要：2021年教师节主持词开场白多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

今天是九月十日，是一年一度的教师节，教师节是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天，老师都会收到学生精心准备的礼物。2021年教师节主持词开场白有哪些你知道吗?共同阅读2021年教师节主持词开场白大全，请您阅读!

(齐)：教师们，同学们：

大家好!三年级四班的主题班会此刻正式开始!(大家鼓掌)

(女)：__，明白明天是什么日子吗?

(男)：当然明白!明天就是教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的提高都与谁的辛勤工作分不开啊(等待同学们的回应)

(男)：是啊!在这个个性的日子里让我们一齐祝福她们：(全班同学一齐)节日欢乐，身体健康!

(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给教师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬教师、感激教师的心意!

(男)：__，今年我们不如送给教师一份难忘又有好处，并且是透过我们自我努力，真正代表我们心意的礼物!

(女)：哦，说来听听!

(男)：咱们全班同学一齐给教师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

(齐)：那我们赶快以小组为单位，在教师面前，郑重的承诺吧!

(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一齐签订承诺书后，由组长带领一齐读一遍承诺的资料，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一齐为他打气，争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

(女)：好的，此刻允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟后，

(女)：好的，大家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自我的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始!

两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他教师讲话。

结束语：

(齐)：同学们，期望大家在新的学期中能遵守自我的承诺，尊敬教师，用自我的实际行动来感激教师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

开场：

一：尊敬的家长朋友

二：亲爱的老师

三：可爱的小朋友们

合：大家好!

一：又是一个飒爽的九月，

三：又是一个收获的金秋，

一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，

合：现在开始

三：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“之歌“掌声欢迎

三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词

一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!

三：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!

一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢

三：老师年轻、可爱

一：老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合：宝贝冲冲冲

三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台

一：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎!

二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛同学的妈妈上台

一：感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：

二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色

一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合：从头再来

一：太阳挂在天上，处处鸟语花香

三：这里就是天堂，大家一起成长

一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合：“有爱就有天堂”

二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见!

男：尊敬的各位领导、各位教师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

男：乌金山畔，萧河之滨。

女：魏榆大地，玉宇光芒。

(音乐：同桌的你)

男：尊敬的教师，

女：亲爱的同学们：

合：中午好!

花开时节，大地妖娆。恰逢我们原__学校十六班毕业30年之时，在这完美而欢乐的时刻，今日，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话完美未来。

男：三十年前，我们怀着 ……此处隐藏1932个字……展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

甲：让我们再说一声：老师，您好!

乙：让我们再道一句:老师您辛苦了!

甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。

乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康，乙：阖家幸福，(合)节日快乐!

甲：__县满族小学庆祝第__个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

乙：各位领导、同志们再见。

男：尊敬的各位领导、各位教师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心境，2013年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们生活的距离

甲：新年染红了我们欢乐的时光

乙：新年让我们截取了四季的片段

甲：新年给了我们人生的畅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生完美的时光

乙：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力

乙：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄

甲：今日，我们欢聚一堂、载歌载舞，活力满怀、心潮澎湃

乙：今日，我们带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一齐庆贺欢乐的节日。2010年元旦联欢会此刻开始

甲：首先，由玲珑中心小学校长___先生致新年祝词!

乙：感激_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

甲：今日，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1：《新年随想》

甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢期待着完美的明天，还是憧憬着辉煌的事业让我们在___教师的诗朗诵《新年随想》中进入今日的联欢吧

节目2：《山路十八弯》

甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。可是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在___的歌声里一齐走过《山路十八弯》

节目3：《千纸鹤》

乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并欢乐的完美，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着___教师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

节目4：《春暖花开》

甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在那里也是春暖花开。请欣赏___教师带来的歌曲《春暖花开》

节目5：《风往北吹》

乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药能够医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的期望。而在今晚，我们___教师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6：《月满西楼》

甲：“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来”我明白这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今日，___以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7：《SHE》

乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学……却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的欢乐!能说English，说出学校的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听___和___的合唱《SHE》

节目8：《在那桃花盛开的地方》

甲：你明白桃花是什么时候开的吗

乙：桃花三月嘛。

甲：对，你明白桃花盛开的地方吗

乙：这个，好像不明白。可是，此刻这个时候也看不到啊!

甲：冬天已过去，春天还会远吗春天将来了，还愁看不见桃花吗咱们先在东山完小崔小林教师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请___教师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9：《一个真实的故事》

乙：人们都爱听故事，异常是真实感人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲讲述这真实的故事，今日，___教师也把这故事传承，有请王教师。

节目10：《囚鸟》

甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏___教师带来的歌曲《囚鸟》

节目11：《红旗飘飘》

乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听___教师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12：《超级挑战》

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，2010年，你准备好了吗让我们共同参与___教师带来的游戏《超级挑战》

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，可是我们能够主宰自我的心境;

乙：今日的联欢会更加体现出我们__小学的教师是一个充满活力，面向未来的团体;

甲：在玲小，校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;

甲：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在玲小，有我们对生活的活力，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今日的联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成!

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