有关家庭和睦道德讲堂主持

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道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。下面是小编为大家整理的关于有关家庭和睦道德讲堂主持，请您阅读。

有关家庭和睦道德讲堂主持1

尊敬的各位领导、各位来宾，同事们：

大家上午好!

阳春三月，东风浩荡。携手共铸，友善--。

草长莺飞，桃红柳绿。传递友善，从我做起。

朋友们，十八大正式提出倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。友善，是处理人际关系的基本准则，也是公民基本道德规范。朋友、邻里之间亲近和睦，帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。

为学习领会习关于“注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德”，传承优秀家教家风文化，弘扬社会主义核心价值观，--街道今天在这里隆重举行践行社会主义核心价值观(友--)——展家风、树风尚、传美德”主题活动。

首先向大家介绍莅临本次活动的各位领导：。。。。。。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢!

朋友们，在今天的活动现场，请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动，为您喜欢的家风投票点赞。大家还可以拿起你们的手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动，欢迎大家踊跃参与。

今天，来自我们--地区的社区居民将用自己编排的文艺节目尽情表达对美好生活的热爱，诠释对美好家风的理解。首先让我们欣赏舞蹈《青春飞扬》，表演者：王喜等。

2、家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。

家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。请欣赏相声《展家风、树风尚、传美德》表演者：刘小黎、孙靓

3、接下来出场的这位达人，我必须向大家隆重介绍，她是我们--街道土山南路社区居民，四五岁时就跟着外婆学剪纸，她的剪纸创作样式新颖，吸收了其它艺术的风格和特点，丰富了民间剪纸，具有强烈的地域特征和民间特色。

退休后，她义务担当起社区老年学校教师，不仅在社区传播剪纸艺术，并代表社区在合肥市各城区参加公益活动，通过展示剪纸表演，弘扬好家风、邻里和睦等，传递正能量。尤其是在传承剪纸这项非物质文化遗产中，她创作了以“社会主义核心价值观”、“党的生日”、“勿忘国耻，振兴中华”等主题元素的系列剪纸作品，带着剪纸艺术到学校、少年宫、福利院、敬老院、军营、社区，为孩子、老人、军人等群体表演、传授剪纸技艺，给人们留下了深刻印象。

她的家风是：传承“非遗”，弘扬正气。让我们以热烈的掌声欢迎非遗传人宋丽文与美丽的模特们为大家带来精彩的剪纸秀表演。

4、身为地道的--人，我深刻的感受到了这块土地民风淳朴，家风纯净，也涌现出了像“中国好人”戴清老人这样令人尊敬的模范人物。

家庭中尊老爱幼，谦虚谨慎，克勤克俭，严格自律，身教重于言教，为人父母、长辈，对于养成好的“家风”其作用举足重轻，良好的家风就是靠这样世代传承和发展的。请欣赏宋--带来的女生独唱《孝敬父母 》

5、--街道地处合肥市老工业区，历史上主要为合钢、合化两个大型国有企业服务。

伴随着企业的转型升级，合钢破产、合化迁移。居住在此的数万职工仍然生活在这里，企业的文化沉淀、群众的文化基础，居民的优秀家风仍不断传承。在计划经济时代，--辖区几万居民为合肥市的工业发展立下了汗马功劳，涌现了一大批“劳动模范”、“优秀职工”等，这些都是--的文化财富，是--社会风气的领航标。他们的家风是数代人的家族优良传统沉淀，是深埋于平凡生活中的宝藏，需要你我共同去挖掘、去学习。请欣赏舞蹈《舞动欢乐》，表演者：唐--等

结尾：

朋友们， 友善是立身之根，友善是交往之本。友善是我们内心最可宝贵的财富，是我们彼此赖以生存和心灵相通的链桥。

让我们从自我做起，口言善，身行善。用身体力行，奏响弘扬社会主义核心价值观的主旋律，用担当意识，传递诚信友善的正能量。

--区践行社会主义核心价值观(友--)——展家风、树风尚、传美德”主题活动文艺演出到此结束。请大家积极参与“我心目中的好家风”评选活动，为您喜欢的家风投票点赞。也请您拿起手机扫描展板上面的二维码继续关注我们家风系列活动。谢谢大家!!再见。

有关家庭和睦道德讲堂主持2

各位领导、同学们：大家晚上好!

欢迎走进2020年岳阳中学“道德讲堂”第三期。

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

为了使我们这一次道德讲堂会活动获得理想的效果，我们邀请了让我们以热烈的掌声对他们二位表示衷心的感谢!

今天活动按六个环节进行，即：唱歌曲;看视频;学模范;诵经典;问自己;谈感悟。现在我们进入第一个环节，全体参会人员学唱《歌唱祖国》。请大家起立，请刘主任播放。 请坐下!

尽管歌曲唱得还不熟练，但重在受教育，重在实践。

第二环节，是观看20--“感动中国”年度人物颁奖视频。

我想大家一定为视频中的爱国先进人物的事迹所感动。

1、【感动人物】：黄旭华——中国核潜艇之父

【获奖名片】：誓言无声

【颁奖词】：

时代到处是惊叹骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。

【推选理由】：

阎肃：试问大海碧波，何谓以身许国?青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌!

胡占凡：抛家舍业，隐姓埋名，为国家做出了巨大贡献，却把名利看的淡如水。黄旭华，以及许许多多像黄旭华这样的人，是中国知识分子中最优秀的一群。

孙伟：中华民族从没有像今天一样需要海洋，而在走向海洋的过程中，更需要一份走向海洋的刚强。

2、【感动人物】：刘盛兰——高龄老人拾荒助学子

【获奖名片】：崇仁厚德

【颁奖词】：

残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

……此处隐藏3023个字……p>请大家再跟我诵读一遍：“但行好事，莫问前程”。

第四句是子曰：哀哀父母，生我劬劳。——《诗经"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊.他们生我了育我，为我花费了多少辛勤的劳动啊!

请大家再跟随我一起诵读：哀哀父母，生我劬劳。

主持人：勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，朋友们让我们以真诚的心做一个善良的人。

下面让我们进入今天道德讲堂的第五个环节，发善心。

存好心、当好人，做好事、得好报。发善心、表善意，行善事、结善果。衷心希望走进我们道德讲堂的每一个人，都能做一个勤劳、善良的人。让我们以真诚的心大声诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。

【主持人请大家一起诵读两遍：做一个勤劳的人，做一个善良的人。】

主持人：

亲爱的职工朋友们，法国伟大的启蒙思想家、哲学家卢梭说过，人在心中应该设身处地想到的，不是那些比我们更幸福的人，而是那些比我们更值得同情的人。同情别人，最好的礼物就是爱。送一份爱给别人，比接受一份爱更幸福。在这里，我们感受了无穷的道德力量;在这里，我们收获了快乐和幸福，让我们将这份感动和温暖相互传递!

【第六个环节：送吉祥】

下面由宣讲员陈超为我们大家送上道德讲堂的吉祥礼物，请大家依次领取。

下面给大家讲一个小故事：一位双目失明的老人每日夜间走路时，总是提着灯笼，点上蜡烛。路人不解就问他，你眼睛看不见，这么做不是多余么?老人正色道：“我打灯笼是为别人照路，这样别人也就不会撞到我了。”—是的照亮别人就等于照亮自己，为他人着想实际上也能惠及自身，生活中许多事就是这个道理。接下来就进入

【第七个环节：行善举】生活中的细节无不体现着我们的素质，如：在公共汽车上是否主动让座给老弱病残幼;在商场推开弹簧门时是否注意到身后有没有人;乘自动电梯时是不是站在右边而不妨碍有急事的人从左边超过，进电影院时是否迟到，观看时有没有交谈影响他人看呢.....让我们都来为别人点亮一盏灯吧!

本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，下期再见。

有关家庭和睦道德讲堂主持5

各位领导、各位嘉宾、老师们：大家晚上好!

欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人###。

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

为了主动适应社会形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在县文明办的指导下，开设了道德讲堂，紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人为榜样，以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式，举办道德讲堂活动，学习事迹、弘扬理念，用奉献引导教师们立足本岗，做好服务。

在今天的道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：县文明办的领导.让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!

参加今天道德讲堂的还有###全体教职工，谢谢大家的积极参与! 今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送吉祥”六个环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。今天我们要唱的歌曲是《团结就是力量》。

团结就是力量，团结，任何敌人都可以战胜;团结，一切困难都可以迎刃而解;

请大家起立,让我们一起齐声高唱《团结就是力量》

谢谢大家。请坐下!

让我们把掌声送给自己,送给每一位为了孩子倾情付出的老师们.因为有了大家的团结协作，###才能发展到今天的规模;因为有大家的共同努力，###才取得今天的辉煌成绩!

下面我们进入第二个环节——诵经典。我们今天诵读的经典是《论语》中的一句话，请看大屏幕(主持人先朗诵一遍)：“子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

从字面上我们可以理解为:孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。”

孔子的这句话，也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上;“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益"，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。

米开朗琪罗说，“当我看到一个具有才能或思想的人，我不禁要热爱他，我可以全身心托付给他，以致我不再是我了。”这就是见贤思齐。

而孔子提出的后一项要求更高。见不贤，不是拂袖而去，或远远躲开，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“内自省也”。将不贤当作一面镜子，反观自照，检查自己身上是否也有这种毛病。希望大家真正将《论语》中的这句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”了然于胸，实践于行，用儒学陶冶我们的思想，让圣贤引领我们前进。

下面让我们进入第三个环节-----学模范

平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美女教师吗?她用信念诠释理想，用生命点燃希望。她的行为来自瞬间，但精神却成为了永恒。她让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她，就是张丽莉。

让我们大家来看看张丽莉老师的感人事迹。

(播放视频)

张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但我们可以兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

下面让我们一起进入第四个环节：听讲座

今天我们的主题是爱岗敬业，掌声有请我们的宣讲员###老师为我们讲述爱岗敬业的内涵。

非常感谢###老师的精彩讲述。希望大家都能有所收获!

我们唱了一首歌，诵读了一段道德经典，看了一个短片，听了一个讲座，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第五个环节----谈感悟。

首先，请###校长###同事发言;

其次，······

非常感谢嘉宾们的现场感悟发言。

听了道德模范的故事，听了教师代表的感受，我们深受感动，也受到了教育，我们要把今天的所得转化为工作的动力，不断提升我们的工作能力和教育教学质量。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

(第六个环节：送吉祥)

主持人：最后，让我们的工作人员把象征健康幸福的书送给全体教师和各位莅临的嘉宾。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

各位领导，各位嘉宾，各位老师，今天的道

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