第二学期政教工作总结

第一篇：2014—2014学年度第二学期政教工作总结

一学期来，在校领导的正确领导下，政教处全面贯彻落实党的教育方针，认真践行“三个代表”重要思想，全面推行素质教育，促进了学校整体工作的平稳和谐发展。我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务；在此基础上进一步更新教育理念，健全规章制度，加强队伍建设，提升师德修养，规范礼仪行为，狠抓养成教育，培养健全人格，强化德育创新，营造和谐氛围，构筑“平安校园”；并结合我校实际，积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。经过全体师生密切配合，政教处各项工作都取得显著成绩。总结如下：

一、拓宽德育思路，创新德育工作。

1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，在日常生活学习中从点滴入手，培养学生良好的行为习惯和品格。营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

2、开展形式多样的德育活动，拓宽教育的主渠道，进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养，做到以身作则，为人师表；二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想，关爱每一个学生，不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生，让每位学生闪光，使每个同学健康成长；三是坚持开展“师德师风”教育活动，促使教师转变观念，建立民主、和谐、平等的师生关系；四是抓好主题班会，如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等，升华了学校人文教育文化氛围。5月12日，四川汶川发生特大地震，政教处立即下发抗震救灾常识，并积极倡导为地震灾区捐款献爱心，全校师生共捐款2万多元。再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。五是在全校开展“七严”整治活动，加强对学生的礼仪教育，使学生在此活动中，净化心灵、净化情操、砥砺品格，养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质和文明行为。六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索，并在实践中运用，使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法，使“问题学生”转化工作有了一个大的转变；七是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系，本学期大部分班主任家访率达到70%以上，增强了班务工作的针对性和实效性，减少了教育“问题学生”的盲目性。八是加强学生安全教育，以安全为保障，建立良好的教育教学秩序。层层抓落实，人人负责任。九是充分发挥学生自治、自我管理能力，调整充实学生会组织。在工作中，充分发挥学生会与各班班干部的主体作用，让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面，参与组织管理，使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力；十、坚持“以学生发展为本”的办学理念，为学生搭建平台，组织学生参加文体竞赛活动，给学生提供展示才华的机会和舞台，增强他们的自信心，真正使每位学生闪光。五一假期，全县中学生田径运动会我校有六人次荣获个人奖项，并获团体总分第二名的好成绩，受到了局领导的好评。6月吴忠市教育局、吴忠日报社组织的全市少儿书画大奖赛我校又有三名同学荣获一、二等奖，马小红老师荣获优秀辅导奖，学校获优秀组织奖。十一，为响应县委、政府的号召，整治同心山川，实施“两大工程”，本学期共出动师生员工四千多人次，参加平整林带、植树造林的活动。十二，在“两基”迎国检工作中，政教处积极配合档案室做好学生档案印证工作和“两基”知识宣传工作。较顺利圆满的完成了工作任务。

3、加强班主任管理，发挥班主任的引领作用。班主任处在德育教育工作的第一线，是德育工作队伍的基本力量，他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。尤其我校目前年轻班主任居多，缺乏教育管理的经验，教育管理水平有待提高。为此，政教处在每次周例会、班主任会上，针对学生出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。本学期政教处还狠抓班主任的常规管理，继续实施班级量化考核，奖勤罚懒，调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。一是做好班主任特别是年轻班主任的培养工作，在实践中学、在实践中得到锻炼，七年级康金兰、余淑红、解友丽、张平强，八年级马小英、杨志刚、李瑛、康连才等工作踏实，积极探索改进工作方法，班级管理水平逐步提升。从本学期期末各班成绩统计来看，班主任工作的认真与否、班级管理到位与否，直接关系到各学科综合成绩的提高，又一次有利的证明了班主任管理工作的重要性和“纪律是学习的保证”、“没有好的纪律就没有好的学习”的真理，对空喊“全面提高教学质量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教书、教死书的教师是很好的警示。二是加强班主任德育科研，针对工作中存在的问题，特别是学生管理中的问题，进行科研，运用科学的方法去教育学生，管理学生。三是继续开展学生、家长与教师互访活动，增强教师与学生，教师与家长、学生与家长之间的沟通与理解。

二、师生同心协力，共建和谐校园。

（一）、安全工作

我校坚持“安全第一”的原则，把构建“和谐平安校园”作为学校工作的重点工作来抓。

1、明确校长、分管领导、教研组长、班主任、任课教师等各个岗位的安全责任。学校与各相关责任人签订了安全工作等责任书，与门卫人员签订了《门卫安全管理责任书》，实行了层层责任目标制。

2、每周轮换值周领导，坚持填写《学校值周日志》，政教处协助检查，各司其职，分工合作，每天放学值日教师上路交通值勤，尽最大努力呵护学生的安全。

3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案，做到了细致入微，被吴忠市教育局授予“和谐平安校园”的称号。

4、利用周一升旗仪式、班团会、教师会、6.30安全教育日、安全知识竞赛、与学生签订安全协议书等，坚持对全体学生进行安全教育，从细节入手，一点一滴不断积累，让安全防范和自我保护意识深入脑海，慢慢地转为自觉行动。

（二）禁毒宣传教育工作

政教处围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的措施，达到了预期目的，禁毒教育宣传工作取得了较好的成绩。

1、组织禁毒宣传活动，如手抄报比赛、知识竞赛、黑板报评比，营造了良好的教育氛围。

2、发挥课堂教学的主渠道作用，要求政治、历史教师做到禁毒教育进课堂、上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧(版权归Www.)重、分层次的渗透教育，引导学生分析毒品对青少年的危害、对家庭的危害、对民族国家的危害，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成“珍爱生命，远离毒品”的意识.引导学生交友谨慎，不盲目猎奇、不吸烟、不喝酒，不进网吧等，养成健康、文明的生活习惯。

（三）大力加强学生日常行为习惯养成教育。

本学期，通过课间操、集会、主题班会等形式，广泛宣传《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等道德行为规范，大力弘扬爱国主 ……此处隐藏8634个字……、管理制度和督查仍然需要进一步完善。

3、班主任执行力仍需要加强，要想办法减少职业倦怠感，提高其职业幸福感。

二十二中分校政教处

二〇一四年六月

第五篇：2014—2014学年度第二学期政教工作总结

大水坑镇第二小学2014—2014学年度

第二学期政教工作总结

本学期我校政教工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻十六届四中全会精神，根据教体局、学区教育工作思路，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面贯彻党的教育方针，强化师德师风建设，加强思想政治教育、品德教育、国情教育、安全教育、法制教育、纪律教育及心理健康教育，求真务实，转变观念，有序有效地落实政教的各项工作任务，取得了初步成效，现就工作情况做如下汇报：

一、加强教师队伍建设，抓好政治思想教育

1、重视师德建设，增强教师的事业心和责任感。

本学期，我校为了高起点、高标准完成教育教学任务，开学初，学校首先组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》和教育行风“八条禁令”，深入开展“规范仪表、规范语言、规范行为”活动，做到仪表端庄、谈吐文明，坚决杜绝教师忌语，使每位教师成为具有振奋精神，高尚人格的师长；成为弘扬先进文化的推动者；成为少年儿童健康成长的指导者和引路人。其次，本学期共组织全体教师学习各类文件、文章20多篇（件），政教处按照教体局下发的干部政治理论学习安排实施意见具体拟定了教师学习内容安排表，下发到各位教职工手中，要求每位教师

认真学习并做好学习记录。一学期来，政教处对全体教师的学习笔记进行了学中、学末两次检查，并做了记录，从检查情况来看，每位教师都做了一万字以上笔记，大部分教师还写了心得体会。另外，我校还把社会主义荣辱观教育做为教师职业道德建设的一个重要内容，采取多种形式，深入进行宣传教育，号召广大教职工结合自身职业特点，把荣辱观教育同向冯志远学习紧密结合起来，知荣明辱，牢固树立爱岗敬业、献身教育思想。总之，通过集中学习和自学相结合的办法，使广大教职工的觉悟进一步提高，参与赌博、酒后上课、体罚学生或变相体罚学生等不良现象已不再发生。本学期在学校组织的教师职业道德和教育行风“八条禁令”问卷调查中满意率达100%，为强化师德师风建设，树立良好的校风、教风和学风奠定基础。

2、强化班务管理，狠抓计划落实工作。

开学初我校首先对班主任队伍进行了调整，选派政治素质高、业务能力强、有事业心的教师担任班主任工作。定期召开班主任会议，学习新的教育信息和班务工作管理新经验。增强班主任的创新意识和务实的工作作风，提高他们的工作艺术水平。其次，加大了班主任工作的检查、监督、考核力度，学期初对班主任工作进行了全面系统的检查，大部分教师能依据学校计划和本班实际制定内容详尽、周密、合理的班务计划，但个别班主任存在一定问题。对此，政教处及时对当事人进行指导，并要求及时纠正，对班主任工作的检查重点放在学期中的落实上，具体从两方面进行，一是随时抽查各班工作计划，班队会记录，并对照计划检查活动的开展情况；二是随时深入到各年级对各班班队会活

动情况进行抽查，并将检查结果及时进行反馈。期中测查结束后，各班都及时召开了家长会，学校领导深入到各班级，广泛听取了家长意见和建议，及时总结工作得失，进一步改进了工作方法，提高教学手段。

二、积极创建德育示范学校，切实加强对学生的思想教育和文明行为习惯的养成教育。

为了牢固树立德育育人的新观念，积极创建德育示范学校。本学期学校在健全校内外各种德育组织机构的基础上又制定了三年德育规划，明确了每年德育工作的目标，并在校长任期目标中明确了每年的德育指标，坚持依法治校，修定了德育工作制度，进一步保障德育工作有序进行。政教处围绕抓好《守则》、《规范》的学习做了具体安排，要求各年级认真抓好、抓实，并日常教学中贯彻落实。在平时工作中，我们以少先大队为龙头，充分利用各种媒介对学生进行社会主义荣辱观教育、法制安全教育、养成教育和思想品质教育。继续坚持每周一国旗下的讲话，充分发挥校园之声广播、橱窗、板报宣传阵地的导向作用。本学期共办黑板报、橱窗宣传栏4期，组织召开大型主题队会3次。为了加强对师生的社会主义荣辱观教育，学校举办了“忆长征，学传统暨社会主义荣辱观教育”演讲比赛。通过丰富多彩的活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境中和健康气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成，更加激发了学生从小努力学习，长大报效祖国的决心。

三、强化安全教育，牢固树立安全重于泰山的思想意识

1、认真学习，广泛宣传，把安全工作落到实处。

师生安全始终是学校工作的头等大事，为了加大安全工作宣传力度，首先从三月份开始校园内的四块橱窗板块全部更换为安全知识宣传栏，宣传内容每月更换一期。其次，充分发挥升旗仪式、主题队会阵地作用，以《中小学生安全知识教育读本》为素材，按阶段、分步骤对学生进行教育，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并在校园显眼位置悬挂了“增强师生防范意识，营造校园安全环境”永久性宣传标语。3月24日下午学校举办了首期法制安全教育大会，邀请关副镇长和司法所高所长对全校师生进行法律知识讲座和安全知识教育。校领导也分别就学校安全工作做了重要讲话，提出了具体意见和要求，有力地促进了安全文明校园的创建工作。为了配合每年“6.26国际禁毒宣传日”，发放禁毒宣传资料1400多份。组织师生1000多人到四中参加“珍爱生命，远离毒品”宣传教育活动，使师生更进一步认识到了毒品的危害。再次，开展“校园安全工作月月行”活动，是创建“平安校园”的重要组成部分，也是学校精神文明建设的主要内容。为此，我校在认真制定活动方案的基础上，精心组织，认真实施，以“关注安全，关爱生命”为主线，突出了“安全伴我在校园”的主题，确保了师生人身安全。

2、狠抓管理，落实责任，把安全工作抓紧抓好。

我校坚持安全工作“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作落实到每一位领导、每一位班主任、每一位教师身上。本学期我们重新修订了《学校安全制度》，进一步完善了安全突发事件应急预案，针对交通、楼梯道口、不可预见的自然危害、意外伤害、

大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节按分工制度完善应急预案，明确责任，细化程序，有章可循，一旦发生安全责任，能够做到及时控制。同时，我们还进一步完善了校门口值班、教师轮流护校、各楼梯道口教师轮流值班考核细则，要求各值班领导随时查岗，及时做好检查登记，对不到岗人员认真查处，决不姑息。学校为新增的微机室及时购置了消防器材和报警设备；清理了楼梯扶手外露铁钉；清挖掉校园内遗留下的10多个半截树桩；及时修补了厕所裂缝的围墙；加固了松动的暖气管道和暖气片；为各年级订购了安全制度，各楼梯道口订购了师生上下楼梯警示标志。为师生的人身安全筑起第一道防线。

大水坑镇第二小学

2014年7月8日