学校年度绩效考核汇报材料

学校年度绩效考核汇报材料1

尊敬的考核组成员、各位教职工：大家上午好！       

按教育局统一布置，一年一度的绩效考核工作今天在我片区XX完小进行，现在，我代表学校领导班子就2018年学校主要工作向大会作报告。

一年来，学校坚持以“内涵建设、提质增效”为主线，坚守“安全、稳定、守法”和“控辍保学”两条底线。立足夯实基础，抓好常规，着力加强党的建设、文化建设、队伍建设、制度建设、专业建设、项目建设工作，通过全校教职工共同努力、协力拼搏，各项工作提质增效、稳中有进。

一、学校重点工作

1、意识形态工作。学校把理想信念教育摆在首位，把社会主义核心价值观纳入教育教学体系、体现到教书育人的全过程。校园各类思想文化阵地管理规范，牢固树立为社会主义培养合格的建设者和接班人的教育理念，严格执行教育与宗教相分离原则。

2、精准扶贫工作。学校按照XX县教育局、县脱贫攻坚指挥部的统一安排部署，争取帮扶单位、爱心组织、爱心人士等帮扶资助为贫困学生解决资助资金32000元，物资价值30000余元。

3、控辍保学工作。建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度，片区小学无辍学学生，初中生通过动员返校8人。

二、学校常规工作

4、党的建设工作。学校党总支通过开展 “学习新党章，做合格党员”主题党课活动、收看新时代学习大讲堂“十九大和新党章的主题讲座”、观看纪录片《厉害了，我的国》、改革开放“40周年”纪念大会等主题教育，贯彻落实党的路线、方针、政策，深入学习宣传贯彻党的十九大精神。 推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，落实开展好“三会一课”制度，开展庆祝“七一”暨表彰活动，增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党员带头参与学校德育全覆盖，发挥党组织的引领及党员先锋模范作用。 规范“三重一大”决策制度，严格执行重大项目、大额资金支出会前申报、会后报备制度和集体研究决策制度，严格落实“八项规定”要求。召开党风廉政建设工作部署会，签订党风廉政建设工作责任书、廉洁自律承诺书和廉洁从教承诺书。学习贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规， 加强学校党风廉政建设。

5、德育教育工作。坚持把立德树人作为教育的根本任务，深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。推进德育安全网格化心理健康筛查工作，扎实开展毒品预防教育。加强学生宿舍管理，日常行为规范管理。深入开展“周五行动令”素质教育系列活动。认真学习新版《中小学生守则》，努力抓好学生日常行为规范养成教育，把德育教育作为学生的第一技能。

6、教学管理工作。严格执行国家和省市规定，开足课时、开齐课程。抓好校内教学督导检查，教学质量监测，强化“五风”建设，开展诚信考试。

7、后勤管理工作。进一步规范学校财务报账程序；完善资金预算管理、固定资产管理，完成校园日常维修维护、校园绿化、环境卫生保洁工作。

8、安全管理工作。坚持生命至上，加强学校安全管理和安全教育。树立危机意识，安全意识不松懈，安全责任不放松，安全教育不忘记。定期对饮用水、食品、校舍、消防、校内设施、校车进行安全排查。建立学校安全风险防控机制，校园周边综合治理机制，校园欺凌和暴力治理事件安全预警快速反应、管控、联动处置机制，综合演练机制。落实党政同责、一岗双责，落实“三防”建设。利用班会、晨会等加强学生安全教育。

9、资助管理工作。加强国家寄宿生生活补助等专项资金的管理，专款专用，资金发放具体落实到人。未出现虚报、截留、挪用等情况。

10、队伍建设工作。进一步加强在职在编教职工、学校临聘人员的教育和管理，加强师德师风建设，开展第34个教师节庆祝暨表彰活动，弘扬高尚师德，端正教育思想，形成教育合力，凝心聚力共同为学生发展服务。2018年累计开展各级各类培训近80人次，培训经费3万。干部管理能力、教师教育教学能力得以提升。

11、制度建设工作。拟定学校章程，修改完善学校党务管理、会务管理、公文管理、物资采购管理、财务管理等规章制度，建章立制、依规办事、规范办学行为。

12、工会及离退休工作。做好在职教师和离退休教师关心慰问工作，组织开展离退休教师座谈会，让离退休教师发挥余热，为官和教育献计献策。

三、学校特色亮点工作

13、少年宫建设重实效。乡村学校少年宫各种活动开展有声有色、关注学生发展、注重家校共育，教育教学效果明显。注重开发地方特色，卵石画等特色教育初见成效

14、和文化育新人。学校大力发展素质教育，以活动为载体，加强学生思想品德教育，培育具有爱国情怀、刻苦努力、积极向上、阳光自信的阳光儿童。把爱国主义教育、集体主义教育、规则意识教育、行为习惯教育、感恩教育等融入其中。学生精神面貌发展明显变化，脸上洋溢着灿烂自信的笑容，师生关系融洽，对学校高度认同。通过开展个体心理咨询、团体心理辅导、开展心理健康讲座、建设心理小卫士等方式开展心理健康教育，培养学生积极健康的心态。

同志们，一年来，学校较好的完成了教育局目标任务，学校办学质量和办学水平进一步提高，学校的影响力和美誉度不断提升，这是我们全体教职工共同努力团结协作的结果，在此，我代表学校领导班子，向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 回顾过去，展望未来，我们XX教育人一定会不忘初心、砥砺前行、为办好人民满意的教育再作贡献。

汇报完毕，谢谢大家！

2018年12月25日

学校年度绩效考核汇报材料2

为加强学校管理，充分发挥教育服务作用，调动我校人员的积极性。根据山东省教育系统绩效考核标准和《章丘市2015年度事业单位绩效考核工作实施方案》，我校组织进行了自查自评，现将绩效考核自查情况报告如下：

一、考核内容基本情况

（一）综合指标

登记管理方面：我校按照上级要求注册登记为事业单位法人，于2015年1月及时进行了年度报告公示 ，所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。

业务履行情况：按时参加年度校验、于调整事项及时变更。

信息公开方面：按规定进行各项登记管理信息公开，公开内容真实有效。

印章管理方面：印章安排专人负责，有使用管理制度、有使用登记簿。

（二）专项指标

1.服务质量。

严格执行教学大纲,执行省规范40条、教学管理规范、一日常规及《章丘市义务教育学校教学常规》处置规范等有关法规制度, ……此处隐藏11960个字……发放市级文明校奖金80余万元。2012年学校按省级文明校的标准发放了120余万元奖金。

二是抓质量，打造品牌学校 。2013年高考、中考、会考取得丰硕成果。我校2013届高考、中考再获佳绩：高考本二以上上线267人（其中文理本一上线9人、艺体类上重点院校11人、1人考取中国美术学院），上线率62%；中考取得97人上一中线的好成绩。此外，

2013届初中生物、地理毕业考双八A率名列全区初中校第一名，并获区教育质量先进校称号；初二也获区教育教学质量达标年段称号。初中的教学质量有目共睹。会考保持了多年佳绩，优良率和合格率达到省一级达标校的水准。

三是抓管理，促进规范办学。学校管理首先要抓常规，在抓常规的同时，还要抓品位。在全校师生员工的共同努力下，学校的常规管理和管理中的品位提升得到了进一步的促进。在常规方面，我们首先要求教工执行政策规定，端正办学思想，规范办学行为。凡是政策不允许的，就坚决不做。比如严禁有偿家教，我们不仅在各种会议上反复讲，而且一旦有人反映，我们都能高度重视，找有关当事人谈话。又比如对初中班生数的控制，我能自觉维护政策的严肃性，能体谅初中教师曾经历过的班生数超额教学带来的辛苦，顶住了来自方方面面的压力，为此也得罪了许多人，但改变了以往班生额70人的不正常的现象，为进一步提升教学质量奠定了基础。

目前学校各方面的常规管理已经走上正轨，并且往好的态势发展。管理中的品位提升，主要表现在校园文化和校园环境上。学校积极创建省级园林单位，聘请了专业人员绘制了绿化美化的平面图。目前，校内的花木品种已超过100种，并且长势喜人。学校文化长廊的建设，营造了读书、生活的良好氛围。学校卫生常年整洁干净，对于我们这所校园面积小，学生数多，活动空间狭窄，往来人员复杂，管理难度极大的学校来说，能够做到校园环境赏心悦目，确实不易，但我们做到了。

四是抓建设，改善办学条件。优化校园环境。我校继续开展创建绿色学校活动，争创省级环境友好型学校，以弘扬生态文明为主题，进一步投入资金绿化、美化、亮化校园坏境。校园绿化坚持科学种植，科学养护，树木花草生长茂盛，四季常青，现有绿化覆盖率39.2%，结合校园景观建设，打造绿色精品工程，进行成片绿化、集中绿化，目前我校绿化己形成点、线、面相结合空间立体配置和丰富的校园生态空间环境。新建两座防腐木制仿古凉亭，为构筑自然典雅的园林风貌增添亮色，提升了百年老校厚重人文环境的品味，为广大师生提供了更为优雅别致的读书、休闲场所．通过设立班级绿化管理区等多样化的创建活动，把校园绿化与学生劳动、自然科学实践，与学校环保教育工作等有机结合起来，积极营造绿色、和谐、可持续发展的绿色校园，发挥环境育人的功能。此外，我作为校长，反复向上级领导恳辞并亲自写多次写报告请求拆建第一教学楼，最终得到了上级的支持，同意拨款3000万元重建并把它列入市里的民生工程。在该年度，我还向有关单位争取了40万元的资金用于改善办学条件。

六是抓人本，关心教工切身利益。办人民满意的教育，最大的依靠是广大教工的敬业爱岗奉献精神，就是调动广大教工的工作积极性，这样，办好人民满意的教育就有了保证。基于这种理念，作为校长，自始自终要关心广大教工的正当利益，满足合理的诉求。我们除了不断改善教工的工作、生活条件和环境外，还对家庭困难、生病住院、办理红白事的教工进行了慰问，本年度慰问人次超过60人次。

我们关心教工的健康，对40岁以上的教工每年安排公费体验，其他教工每两年体验。我们关心女教工的权益，组织三八节外出活动，体验时新增妇检科目等。我们支持党、团、工和民主党派活动，给予必要的经费开支。对表现优秀的教工，我们给予精神鼓励和支持，有一大批的同志获省、市、区校各种先进荣誉。我们支持在职教师远程培训，选送70多位教师参加了省、市、区组织的教研培训。我们积极呼吁，呈文上书，请求解决高评低聘教工的待遇问题和中考高考奖金问题。经过努力并得到了上级领导的理解和支持，新增了13个高级职称职数，为55个不同职称级别的教师增资，受惠人数之广，解决问题的力度之大，反响之热烈为我校发展进程中的首次。我们得到了市政府领导的关爱，争取了政策支持，为2013届高考、中考发放了44万元奖金，对一线教师的工作积极性调动起了极大的作用。我们多方联系，解决了教工子女入园难，入学难的问题。我们主动下乡，为参评职称的教师解决支教问题。我们触集体智慧，合理调整奖励性绩效工资的梯度，各类人员的收入级差比小于上级规定的级差比等等。

我们特别支持教师的专业成长，组织相关教师参加各类业务比赛、评比。最近接市教育局、市总工会岩市教人[2012]100号文件《龙岩市教育局、龙岩市总工会关于公布龙岩市第二届中小学、幼儿教师教学技能大赛获奖名单及参加省赛有关事项的通知》，我校选送的选手参加此届大赛喜获丰收,获奖人数和级别除龙岩一中外，名列全区第一。获奖人数为：九人参寒八人获奖，其中四人获一等奖并代表市里参加省赛，并再获省二等奖两人，三等奖一人，为龙岩市争得了荣誉，为学校争了光。

所有这些，都体现了学校以人为本的人文精神，对构建和谐龙高起了积极的促进作用。

七是抓自励，奉公守法求进取。作为校长，不仅要管理好学校，也要管理好自己，要经常进行自我勉励，自我警醒，戒骄戒躁，奉公守法，追求进取。

一年来，我能坚持民主办学、民主管理，凡属重大议题，都坚持集体领导，从不搞家长制，一言堂。比如学校基建、人事、招生、采购、重大的开支等都进行充分的集体讨论，集体研究决定。学校所有应该招投标的项目都进行公开招投标，切实做到了公开公正公平。本人在廉洁从政，廉洁从教方面能够严格执行《准则》，没有以权谋私的行为。我还坚持上课和写作，承担了高一选修二的课程教学。本年度的论文《高三毕业班分类教学的思考与实践》《材料作文的宏观把握和微观处理》在CN刊物上发表。《论校长的权力与非权力》获新罗区首届校长论坛论文评比一等奖。《高效课堂有感》在2012年永定下洋校长读书班上宣读并送市教育局中教科汇编。

八是存在问题、工作中的难点和改进方向：

1.与先进人物的无私奉献精神对照，本人还存在一些患得患失的思想。如杨善洲同志坚守共产党人的精神家园，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公，他的人生价值和道德追求，在我面前树立了丰碑，让我景仰。今后，要崇尚他鞠躬尽瘁，不懈奋斗的精神境界；奋发有为，干事创业的无私精神。学习他“党员的身份永不退休”人生追求，团结班子领导成员，团结广大的师生员工，把龙岩高中打造成求精、求实、求活、求新的当地一流名校。

2.“密切联系群众”是我们党工作的三大作风之一，平时本人也在努力践行，我们所取得的一切办学成果，都是密切联系群众的结果。但在文化日益多元，个人诉求日益多样的新的时期里，做任何工作或出台任何政策都要让所有群众满意，确实有难度。而少数人的不当诉求有时又会造成很大的负面影响，要做好这些人的思想工作更是难上加难。今后要更加讲究工作方法，敞开胸襟，知难而上。

上述报告，还有很多不足之处，敬请领导、同事多提宝贵意见。