[前言]培训总结多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
培训总结范文篇一首期清心培训21天课程结束了,一周后第二期培训就开始了。
本期虽然有意预留了名额,做好了20%的人“退学”的准备;但是由于中途没有一个人愿意放下参与,结果就“超载”运行了,学员们均全程投入;最终的结果是圆满的---每个人都发生了很大的变化。很多学员在想:过去缺乏觉知力,行为上对家人犯了很多过错,期望回家后对老公/老婆更好一些!对孩子更好一些,对周围的朋友更好一些。学员们的表现,今后将更像一个“人”,而不是这个物质世界里面的一台机器;因此我认为培训的目的已经到达。只是学员们还不满足,期望我明年再为他们开设“一年级”的提高班课程(目前他们认为自己刚上了幼儿园)。
看来要选出七天课程有点难度。学员们对于21天课程中感受冲击的课程各有不一样;目前看来第一天到最后一天都有人喜爱和欣赏。也许要开这种“精华课程”很有难度---对于学员来说,要想让他们在7天内掌握课程的核心资料看来不太可能。也许七天的体验课程,只能“专业”一点,专门针对特定的群体,不能针对办学实践人员了---不然一知半解的就以为拿走了今日学堂的教育心得,反而害人。
培训总结范文篇二回想金秋10月,我们怀着激动的心情来到党校学习,不知不觉三个月的学习结束了。三个月的时间对我们的人生来说,虽然短暂,但是对每个人的成长而言,却是不同寻常的三个月,是积累知识的三个月、是开阔视野的三个月、是解放思想的三个月、是提升境界的三个月、是提升能力的三个月,也达到了“加强理论武装、开拓世界眼光、培养战略思维、增强党性修养”的培训目标,必将使我们终身受益。
在总局和党校领导的关心下,在党校老师的指导和帮助下,在三个月的学习期间,我态度认真、学风端正、深入思考、积极研讨,圆满完成了政策理论学习、党性专题教育、革命老区现场学习等各项学习任务。党校学习,确实是一次“冷思考、踱方步”的宝贵机会,也是一次增强理论素养、升华党性修养、提升知识能力的难得历练。通过学习,精神上补了“钙”、能力上加了油、知识上充了电,收获很大,受益匪浅。
一、提高了政治素质和理论素养
学习期间,通过精读原著、聆听讲座、交流研讨、读书思考、党性锻炼、体验式教学等方式,我系统学习了克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本问题,深入学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神,深入学习研究改革发展和党的建设中的重大理论和现实问题,夯实理论基础,拓展世界眼光,培养战略思维,使我对党的历史、社会制度沿革、历史的进程与经验教训等方面有了更为深入、全面和细致的了解,加深了对党的路线、方针、政策以及新时期习总书记治国理政、从严治党理念的把握理解,深入学习践行“三严三实”的要求,不断提高政治觉悟和大局意识,更加坚定了共产主义理想信念。
在学习过程中,与同学们认真开展学习研讨,相互交流、相互借鉴、相互学习,共同进步,结下了深厚的友谊,真正做到了从“现从干部到学员的角色转变,从工作到学习的岗位转变,从分散到集中的学习生活方式转变”。向老师学,教学相长,掌握了理论和知识;向同学学,学学相长,取人之长、补己之短。紧紧围绕总局党组的中心工作和安全生产监管监察工作实际,运用学习到的理论知识,总结工作中的正误得失,分享工作中的规律性认识,充实了知识,开阔了眼界,提升了思维水平,增强了能力本领,进一步强化了运用马克思主义立场、观点、方法分析研究、解决问题的能力,提升了理论素养。
二、加强了党性锻炼和党性修养
这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程,党性分析是教学的重要环节和必修课。通过加强党性锻炼,特别是到重_干部党性教育基地实地学习,重温党的光荣传统,学习革命先辈的先进事迹和崇高风范,进一步强化了宗旨意识,强化了忠诚、干净、担当和纪律规矩意识,提高了党性修养。通过撰写党性分析材料,参加组织生活会和交流会,认真开展批评与自我批评,联系个人思想实际进行自我剖析,查找问题并提出整改措施,从而增强了宗旨意识、责任意识和大局意识,对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解,更加坚定了共产主义理想信念,更加坚定了对中国特色社会主义的“三个自信”,更加自觉的践行社会主义核心价值观,永葆共产党人的先进性、纯洁性。为今后在工作和生活中“守纪律、讲规矩、做表率”、时刻与党中央保持高度一致奠定了坚实的思想基础。
三、增强了组织纪律性和工作责任心
在校期间,严格遵守党风廉政纪律和校纪校规,修身慎行,知行合一,勤奋学习,廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助,互相学习、共同进步。担任学习小组副组长,配合组长开展工作,热心为大家服务,牵头组织专业课题研究,作为课题负责人,精心组织、认真调查研究,按时拿出高质量的研究成果。
四、坚定了努力做好工作的决心
通过党校的学习,我深深体会到,执政党的建设与社会治理的有机结合,需要一支优秀能干的党员干部队伍,这是党和社会主义事业兴旺发达、长久不衰的关键所在。而其中,部门中的处级干部是其中不可忽略的一个群体,虽职位不高,但因为处于宏观、微观交汇处,且直接负有服务基层、治理基层、发动基层的等职责而显得岗位重要、责任重大。我们既然肩负着组织的重托,就要责无旁贷、义不容辞地担起重托,把党和组织的重视和信任化为精神上的动力与工作上的优势,将贯彻党的各项路线方针政策与发挥具体主观能动性相结合,更好地提高综合工作效能。
在回到工作岗位上后,我将把学习的收获转化为提升素质、勤奋工作的内生动力,更加自觉地加强党性修养,始终把“三严三实”作为共产党员最基本的政治品格和做人准则;更加自觉地加强理论学习,牢固树立终身学习理念;更加自觉地加强创新实干,要把在党校学到的理论、知识、技能运用到安全监察监管实际工作中去,转化为实实在在的工作成果,强化担当意识、创新意识,以踏石留印的精神、求真务实的作风贯彻落实好党的十八大、十八届四中、五中全会精神,贯彻落实好习总书记关于安全生产工作的系列重要批示精神,为促进我国安全生产形势持续稳定好转、夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献自己的力量。
培训总结范文篇三浙江广鹰机械有限公司自__年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、 ……此处隐藏3141个字……生可能会比较喜欢,毕竟是换了个不是很严厉的教师,但是班里的整体秩序却无法保证,我几乎用尽嗓子,孩子根本不听话。所以我改变了之前的做法,用新的法则去制定班规,就像治理国家,让学生“有法可依,有法必依”,用制度来约束好他们,同时严格管理,并非一味的温柔,事情证明,这样的方法比较有实施效果的。孩子们不是“怕”我,而是有几分畏惧,又有几分放肆,有松有驰,我也是充分利用了这个规律,为此我们班的习惯在一点一点得到改进。
最后,我觉得在我这几个月的工作中,困难的就是边代班边代课的挑战。有时候总是觉得自己分配不过来。光管班级了,结果在上自己的课时还是大半大半的时间用在讲解班级管理以及道理上来,为此也反省了很长时间,借鉴其他班级的方法,但是由于我们班级不太实用,因为我便根据我们班学生的实际特点,多一点时间来备课,更好的去开发适合我们班孩子自己去学习的方法,同时和家长做好沟通和交流,不求每一位孩子都能面面俱到,但求有发展潜力的孩子一定要让他快速的发展起来。发展潜力很小的孩子也要有相应的进步。课准备的能够再充分一点是我一直以来应该追求并为之努力地一个大方向。
总结以上几点的,我深知,在接下来的工作中,我依旧要努力做好以下几点:
一、有事情多向领导以及富有工作经验的老教师请教。请教老教师的经验,同时结合自己的想法,发展出来自己特有的管理班级的方法。
二、管理班级的同时要充分准备好课程,不能将管理班级与教育教学分家,同时又不能完全偏执一方。
三、更多地和学生以及家长进行沟通和交流,处理好家校之间的关系,做好孩子的教师,更做好孩子的益友。
这就是我工作三个月以来的一点想法以及总结。
培训总结范文篇五转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈,找准了差距
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
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